سایت علمی و پژوهشی آسمان

طرح درس :

1982 - طرح درس ملی تفکر و سبک زندگی هفتم درس ارائه گزارش پژوهش

بهترین و بروزترین طرح درس روزانه درس تفکر و سبک زندگی پایه هفتم

 نام کتاب درسی: تفکر و سبک زندگی   پایه تحصیلی: هفتم   موضوع  درس: ارائه گزارش پژوهشحکایت تربیت

اهداف :

  ﺍﻫﺪﺍﻑﺟﺰﺋﻲ:

ﻣﻨﻈﻮﺭ ﻣﻌﻠﻢ ﺍﺯﺁﻣﻮﺯﺵ:

1-ساختار پیشنهادی دبیر را برای تهیه گزارش کتبی رعایت کند.

2-نکات مورد تاکید در تهیه خلاصه گزارش و ارائه شفاهی بشناسد.

3- به پرسش های دانش آموزان به خوبی پاسخ دهد و پیشنهاد ها را بپذیرد.

اهداف آموزشی:

(ﺩﺍﻧﺶﺁﻣﻮﺯ ﭘﺲ ﺍﺯ ﺁﻣﻮﺯﺵ ﺑﺎﻳﺪ ﺑﻪ ﺍﻳﻦ ﺍﻫﺪﺍﻑ ﺩﺳﺖ ﻳﺎﺑﺪ)

1. نکات مورد تاکید در تهیه خلاصه گزارش پژوهش و ارائه شفاهی را نام ببرد.

2.  از آموخته های خود در درس کاروفناوری برای تنظیم ارائه گزارش پژوهش استفاده کند.

3. ارائه گزارش شفاهی هم کلاسی خود را قضاوت کند.

4. با اعضای گروه خود، به خوبی تقسیم کار کرده و همکاری کند.

5. زبان صحیح و دقیق را برای توضیح مراحل و نتایج پژوهش به کار می گیرد.

آمادگی برای ارائه شفاهی-رعایت ساختار گزارش کتبی – تقسیم کار و هماهنگی بین اعضای گروه – رعایت زمانبندی

 

-   فایل بصورت ورد و قابل ویرایش -  تعداد صفحات : پنج صفحه - قیمت : فقط  دو هزار تومان  :

 

  برای اطمینان شما عزیزان:

  فایل پی دی اف کامل این طرح درس فقط برای مشاهده در زیر آمده است . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش و بدون آرم این طرح درس به قیمت  دو هزار تومان از لینک خرید دریافت نمائید .ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید :

 

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این طرح درس را از لینک خرید زیر و با قیمت دو هزار تومان دریافت نمائید :

 

راهنمای خرید :   برای خرید آنلاین و دریافت بلافاصله فایل ورد ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی آسمان شوید . لینک خرید :

 

 

طرح درس :

1980 - طرح درس ملی تفکر و سبک زندگی هفتم درس خود آگاهی

بهترین و بروزترین طرح درس روزانه درس تفکر و سبک زندگی پایه هفتم

 نام کتاب درسی: تفکر و سبک زندگی   پایه تحصیلی: هفتم   موضوع  درس: خود آگاهی

اهداف :

آشنایی با معنا و مفهوم خودآگاهی.

2. آشنایی با اجزای خودآگاهی.

3. آشنایی با برخی عوامل موثر در رشد خودآگاهی و موانع باز دارنده.

4. کسب توانایی در شناخت خود واقعی.

از دانش آموز انتظار میرود در پایان درس:

   1 - مفهوم خودآگاهی را بیان کنند.

2. اجزای خود آگاهی را نام ببرند.

3. نقاط قوت و ضعف خود را ارزیابی کنند.

4. موانع خود آگاهی را تعریف کنند.

5. عوامل موثر در رشد خود آگاهی را شرح دهند.

6. توانمندی و ناتوانمندی های خویش( نقاط قوت و ضعف) را کشف کنند.

7. نحوه اصلاح نقاط ضعف خود را بیان کنند. 

1-با دقت در خود، معنا و مفهوم خود آگاهی را کشف کند.

2- با همفکری در گروه ویژگی های خود را بیان کند.

3-چند نوع ویژگی خود آگاهی را کشف کند و به زیبایی قدرت خداوند درخلقت توانایی ها و استعدادهای وجودی خود فکر کند

  1-خود را ملزم بداند تا اجزای خودآگاهی را درک کند 

2- عوامل موثر در رشد خود آگاهی موانع بازدارنده آن را درک کند.

       3-نگرش واضحی در  رابطه با کسب توانایی در شناخت خود  واقعی پیدا کند        

 

-   فایل بصورت ورد و قابل ویرایش -  تعداد صفحات :سه صفحه - قیمت : فقط  دو هزار تومان  :

 

  برای اطمینان شما عزیزان:

  فایل پی دی اف کامل این طرح درس فقط برای مشاهده در زیر آمده است . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش و بدون آرم این طرح درس به قیمت  دو هزار تومان از لینک خرید دریافت نمائید .ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید :

 

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این طرح درس را از لینک خرید زیر و با قیمت دو هزار تومان دریافت نمائید :

 

راهنمای خرید :   برای خرید آنلاین و دریافت بلافاصله فایل ورد ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی آسمان شوید . لینک خرید :

 

منبع : سایت علمی و پژوهشی آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید

طرح درس :

1981 - طرح درس روزانه تفکر و سبک زندگی هفتم درس حکایت تربیت

بهترین و بروزترین طرح درس روزانه درس تفکر و سبک زندگی پایه هفتم

 نام کتاب درسی: تفکر و سبک زندگی   پایه تحصیلی: هفتم   موضوع  درس: حکایت تربیت

اهداف :

   

هدف کلی: آشنایی با مفهوم تربیت و عوامل موثر بر آن

- هویت متعالی و نقش اراده در آن

1- تفکر و تعقل:توانایی تفکر درباره تربیت و عوامل موثر بر آن , تقویت قدرت قضاوت و اندیشیدن در خصوص تربیت و عوامل موثر بر آن

2- ایمان و باور:باور به تقویت اراده درراستای شکل گیری مفهوم درستی از هویت  براساس آموزه های دینی, هنجارهای ارزشی و معیارهای عقلانی

3- علم و آگاهی:درک نقش اراده و تاثیر آن در شکل گیری مفهوم درستی از هویت متعالی

4- عمل:توانایی تقویت اراده در راستای شکل گیری مفهوم درستی از تربیت و سازندگی هویت

5-اخلاق: شناخت عوامل موثر بر شکل گیری هویت , پرهیز از انجام زذایل اخلاقی و تقویت اراده در جهت رسیدن به هویت متعالی

انتظارات یا اهداف یادگیری:

از دانش آموزان در پایان درس انتظار می رود بتوانند:

1- مفاهیم موجود در درس ازجمله وراثت و ... را تعریف کند.(دانش)

2- عوامل موثر بر تربیت را شناسایی نموده  و نام ببرد.(درک و فهم)

3- عوامل ارثی و محیطی موثر بر تربیت  را شناسایی نموده و نام ببرد.(درک و فهم)

4-مولفه های تربیت  سالم را شناسایی نموده و نام ببرد.(درک وفهم)

5-عناصر تشکیل دهنده تربیت صحیح را شناسایی نموده و مظاهر آن را در زندگی روزمره خود و اطرافیانش شناسایی کند.(درک و فهم)

6-مطالب ارائه شده را خلاصه کند(ترکیب

 

-   فایل بصورت ورد و قابل ویرایش -  تعداد صفحات :هفت صفحه - قیمت : فقط  دو هزار تومان  :

 

  برای اطمینان شما عزیزان:

  فایل پی دی اف کامل این طرح درس فقط برای مشاهده در زیر آمده است . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش و بدون آرم این طرح درس به قیمت  دو هزار تومان از لینک خرید دریافت نمائید .ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید :

 

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این طرح درس را از لینک خرید زیر و با قیمت دو هزار تومان دریافت نمائید :

 

راهنمای خرید :   برای خرید آنلاین و دریافت بلافاصله فایل ورد ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی آسمان شوید . لینک خرید :

 

 

منبع : سایت علمی و پژوهشی آسمان--صفحه اینستاگرام ما را دنبال کنید