راهنما :
با خیال راحت خرید کنید .پشتیبان سایت همیشه در خدمت شماست .در صورت هرگونه مشکل در خرید آنلاین و دریافت فایل با شماره 09159886819 - صارمی اسمس بدهید .

۵۲ مطلب با موضوع «گزارش تخصصی :: گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی» ثبت شده است

۰

334 - گزارش تخصصی آموزگار ششم جلوگیری از مشکلات ساختاری دانش آموزان با کم کردن حجم کیف

 گزارش تخصصی گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی لیست2

334 - گزارش تخصصی آموزگار ششم جلوگیری از مشکلات ساختاری دانش آموزان با کم کردن حجم کیف

نمونه کامل گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی که می توان برای سایر پایه ها نیز استفاده کرد

معرفی :

 گزارش تخصصی آموزگارششم ابتدایی: جلوگیری از مشکلات ساختاری دانش آموزان با کم کردن حجم کیف-  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست  صفحه، قیمت (دو هزار تومان)

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) در زیر آمده است :

 

 

فهرست مطالب

چکیده :

مقدمه

بیان مساله :

توصیف وضعیت موجود

اهداف گزارش تخصصی :

هدف اصلی :

اهداف جزئی :

مقایسه با وضع مطلوب :

جمع آوری اطلاعات

راه حل های پیشنهادی:

اجرای طرح کلاس بدون کیف

اجرای راه حل انتخابی:

اهداف و مزایای کیف در  مدرسه

اهمیت آموزش ابتدایی

مفهوم مدرسه بدون کیف:

دانش آموز محوری :

ارزیابی بعد از اجرا (نقاط قوت )

عادلانه بودن ارزیابی (اعتبار بخشی)

نقاط ضعف :

باز ساخت یا بهسازی عمل

تاثیر نقش خانه و مدرسه بر کیف

نتیجه گیری

منابع و مآخذ

 

چکیده :

دانش‌آموزان مهم‌ترین رکن نظام آموزش و پرورش هر کشوری محسوب می‌شوند.عواملی که می‌تواند این سرمایه ملی را برای رشد بهینه و کیفی آماده سازد، مهارت‌های رفتاری است که در محیط آموخته می‌شود نه فقط محفوظات علمی. مدارس تامین‌کننده نیروی کیفی جامعه‌اند و نه فقط تامین‌کننده کمیتی از خیل عظیم نیروی انسانی که به‌عنوان تحصیل کرده روانه جامعه می‌شوند. پس شناسایی و ایجاد زمینه برای رشد خصایل ممتاز بشری، اولین دغدغه دست اندرکاران تعلیم و تربیت در کلیه فعالیت‌های علمی یا فرهنگی است که باید با تمام وجود خود را وقف ایفای این وظیفه سنگین کنند.

عدم وجود تکالیف سنگین در کلاس  باعث رشد و تکامل همه ابعاد وجودی یک دانش‌آموز در بعد جسمانی، شناختی، عاطفی، اخلاقی و معنوی می‌شود. چنانچه یک بعد از این ابعاد دچار صدمه شود و یا مورد غفلت و فراموشی قرار گیرد، دانش‌آموز به توانایی‌ها و شایستگی‌های کامل دست نخواهد یافت. این وظیفه مسئولین تعلیم و تربیت است که شرایطی را فراهم آورند تا تمام نیازهای او تامین شود.

عدم وجود تکالیف سنگین  و آرامش برای دانش آموز به همان اندازه مهم است که تغدیه خوب، محبت کردن و حفاظت از او اهمیت دارد، زیرا سلامت روحی و روانی و فیزیکی و جسمانی او را تامین می‌کند. نرخ آرامش به علن وجود تکالیف شب زیاد  در مدارس ما بسیار پایین است. و میزان توسعه فضای فرح بخش و توجه به مسائل کیفی به جای کمی  در آموزشگاه‌ها مورد بی‌مهری قرار گرفته است.

بر همین اساس بنده به عنوان آموزگار ششم ابتدایی تصمیم گرفتم در پژوهشی با کم کردن حجم کیف دانش آموزان از عوارض ساختار جسمانی و فیزیکی آنها جلوگیری کنم .

مقدمه

نظام آموزشی در فرایند تکامل جوامع، دچار تحول شده و به نسبت پیچیدگی‌های زندگی مدرن امروزی، برنامه‌های تازه‌ای را برای هماهنگی بیشتر پذیرفته و دنبال می‌کند. اگر روزگاری نشانی از تحولات نوین آموزشی و ابزارهای لازم برای رسیدن به این تحولات در مدارس مشاهده نمی‌شد، اکنون همه چیز با آن روزها فرق کرده است. روی آوردن به سمت استفاده از شیوه‌های تازه، حداقل در مدارس شهرهای بزرگ امری قابل مشاهده است که راه خود را به مدارس باز کرده و آرام آرام جدی‌تر از گذشته مورد توجه قرار می‌گیرد. امروزه تئوری‌هایی همچون «مدرسه بدون کیف» در جوامع توسعه یافته مطرح است که به تفکیک نقش مدرسه و خانواده تاکید دارد. در این شیوه آموزش، دانش‌آموزان با خود کیف نمی‌برند و تکالیف خود را به خانه بر نمی‌گردانند.

 

اهداف گزارش تخصصی :

هدف اصلی :

جلوگیری از مشکلات قامتی و ساختاری دانش آموزان با کم کردن حجم کیف آنها

اهداف جزئی :

بررسی علل برخی از مشکلات فیزیکی و جسمانی دانش آموزان

بکارگیری روش کاهش حجم کیف مدرسه آنها برای حل مشکل

مقایسه با وضع مطلوب :

در مقایسه با وضع مطلوب بایستی دانش آموزان مشکلات قامتی و جسمانی آنها با کاهش حجم کیف مدرسه آنها کاهش یابد .


برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی آموزگار ششم را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی آموزگار ششم را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط 2000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی آموزگار ششم را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 2000تومان (دو هزار تومان) بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

 

 


 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی آموزگار ششم را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :


لیست گزارش های تخصصی آموزگار ششم  ابتدایی

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 


http://up.asemankafinet.ir/view/2267051/dastebandigozaresh.jpg

۰

332 - گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی حل مشکل زودباوری ،عدم تمرکز و عصبانیت دانش آموز بیش فعال با راهکارهای مناسب

 گزارش تخصصی گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی لیست2

332 - گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی حل مشکل زودباوری ،عدم تمرکز و عصبانیت دانش آموز بیش فعال با راهکارهای مناسب

نمونه کامل گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی که می توان برای سایر پایه ها نیز استفاده کرد

معرفی :

 گزارش تخصصی آموزگارششم ابتدایی:   حل  مشکل زودباوری ،عدم تمرکز و عصبانیت دانش آموز بیش فعال با راهکارهای مناسب -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و هفت صفحه، قیمت (دو هزار تومان)

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

چکیده

نکات کلیدی :

مقدمه

بیان مسئله

توصیف وضعیت موجود

اهمیت وضرورت تحقیق

اهداف پژوهش

اهداف جزئی:

مقایسه با وضع مطلوب :

جمع آوری اطلاعات

تجزیه و تحلیل وتفسیرداده ها:

عوامل تبعیض والدین :

عوامل مدرسه ای :

پیشینه پژوهش :

انتخاب راه جدید به صورت موقّت

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن

تماس با والدین

آموزش درمانی

ارزیابی بعد از اجرا (نقاط قوت )

نقاط ضعف :

ارزشیابی تاثیر اقدام جدید وتعیین اعتبار

اختلال بیش فعالی کودکان

علل ایجاد اختلال بیش فعالی - کم توجهی

صدمات و اختلال مغزی و تفاوت های ساختاری

پیشنهادات

منابع

 چکیده

از آنجا که مسأله اخلاق و تربیت از نظر اجتماعی و آموزشی و از دیدگاه دین مبین اسلام بسیار مورد اهمیت می باشد و اینجانب نیز نسبت به این موضوع حساسیت خاص خصوصاً در زمینه ی دانش آموزان داشته ام . پس از آغاز سال تحصیلی و ورود به کلاس یکی از دانش آموزان را را از نظر نظم و انضباط  ضعیف و کم انگیزه دیدم و برخی کارهای غیر هنجار از جمله بیش فعالی ، بی انگیزگی در یادگیری و بی حوصلگی در تحمل کلاس عصبانیت،درگیری با بچه ها و زودباوری  را در مورد او مشاهده می نمودم. ، بر آن شدم تا منشأ این مشکلات را پیدا کنم. و در این راه از راه های متفاوتی استفاده کردم و اقداماتی انجام دادم گرفتن آزمون هایی در زمان وضع نامطلوب و مطلوب، گرفتن نظر همکلاسی هایش در هر دو شرایط، نظرخواهی از همکاران و مدیریت به طریقه پرسشنامه در رابطه با این موضوع، و کمک گرفتن از والدین این دانش آموز و با توجه به شواهد موجود و وقت اندکی که در این راه در اختیار داشتم شروع به کار کردم برای اعتباریابی این پروژه از وجود همکاران، دانش آموزان، اولیاء بهره بردم.

برای اینکه انسان بتواند در اجتماع زندگی کند باید رفتار اجتماعی را بیاموزد به این معنی که رفتارش باید مورد قبول اجتماع باشد . یکی از راههای اجتماعی شدن و مورد قبول قرار گرفتن رعایت انضباط و مقرراتی است که در اجتماع حکمفرماست . مقررات و قوانینی انضباطی رفتار را تحت کنترل درمی آورد و چون این کنترل اغلب مانع انجام خواسته های کودکان می شود ، گاهی موجب خشم و عصبانیت آنها می گردد . در تعلیم و تربیت کودکان انضباط همیشه مورد توجه بوده ، ولی در اینکه این انضباط چگونه باید باشد و چگونه می توان آن را آموزش داد عقاید متفاوت است .  

از این رو بنده تصمیم گرفتم در سال تحصیلی اخیر درباره مشکل زود باوری ،بی انضباطی،عصبانیت و عدم تمرکز  رامتین و عدم توجه او به درس که احتمالا از بیش فعال و عدم توجه او سرچشمه گرفته بود به پژوهش بپردازم.

نکات کلیدی :

دانش آموز بیش فعال زودباوری عصبانیت - راهکارها

 

اهداف پژوهش

اهداف کلی: حل مشکلات دانش آموز بیش فعال

اهداف جزئی:

1)  شناخت روشهای حل مشکلزودباروی و عدم تمرکز و عصبانیت دانش آموز

2) ارائه راه حل درمورد بوجودآمدن مشکلات دانش آموز

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی آموزگار ششم را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی آموزگار ششم را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط 2000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی آموزگار ششم را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 2000تومان (دو هزار تومان) بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

 

 


 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی آموزگار ششم را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :


لیست گزارش های تخصصی آموزگار ششم  ابتدایی

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 


http://up.asemankafinet.ir/view/2267051/dastebandigozaresh.jpg

۰

327 - گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی : برطرف سازی مشکل درس املا دانش آموز پایه ششم ابتدایی با سابقه بیماری صرع

 گزارش تخصصی گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی لیست2

327 - گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی : برطرف سازی مشکل درس املا دانش آموز پایه ششم ابتدایی با سابقه بیماری صرع

نمونه کامل گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی که می توان برای سایر پایه ها نیز استفاده کرد

معرفی :

 گزارش تخصصی آموزگارششم ابتدایی:   برطرف سازی مشکل درس املا دانش آموز پایه ششم ابتدایی   با سابقه بیماری صرع -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و چهار صفحه، قیمت (دو هزار تومان)

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

چکیده

نکات کلیدی :

مقدمه

بیان مسأله  :

توصیف وضعیت موجود

اهمیت و ضرورت حل مشکل:

اهداف گزارش تخصصی :

هدف اصلی :

اهداف جزئی :

مقایسه با وضع مطلوب :

جمع آوری اطلاعات

الف -  مشاهده

ب -  مصاحبه

ج) بررسی اسناد و مدارک

د) استفاده از نظرات همکاران :

هـ) مطالعه ی کتابخانه ای

صرع و ضعف تحصیلی

صرع و روزهای امتحان

تجزیه تحلیل اطلاعات

اقدامات راه حل های پیشنهادی:

یافتن راه حل مناسب

اجرای راه حل های انتخاب شده

ارزیابی نتایج بدست آمده

ارزیابی بعد از اجرای طرح

2 - مصاحبه با مادر علی :

2- مصاحبه با خود دانش‌آموز:

4مدیر و سایر همکاران

نقاط قوت

نقاط ضعف :

نتیجه‌گیری

ارائه پیشنهادات

پیشنهاد به همکاران:

همکاری با مدرسه:

اطلاعات عمومی در مورد صرع:

اطلاعات خاص در مورد کودک شما:

مشارکت مدرسه:

- شبکه:

- جلسات غیر رسمی:

- امکانات اضافی:

منابع و مأخذ

 چکیده

صرع بیماری است که همه انسانها کم و بیش با آن آشنا هستند و شاید در کوچه و خیابان , در شهر و مدرسه محله زندگی و یا اقوام و دوستان و یا حتی در خانه ی خود با آن بر خورد کرده باشند، چون این قبیل بیماران از نظر ظاهر علایمی ندارند و ظهورش ناگهانی است، موجب تعجب و بعضاً ترس اطرافیان می شود .

  در این پژوهش در مورد بهبود مشکل درس دیکته نویسی و سایر دروس دانش‌آموزی به نام علی که در پایه ششم مشغول به تحصیل است ، می باشد.  با بررسی علل و علائم ضعف دیکته‌نویسی در دانش‌آموز متوجه شدم مشکل دانش‌آموز ناشی از سابقه بیماری صرع در وی می باشد . از این رو برآن شدم تا راه کارهایی جهت بهبودی و درمان این مشکل ارائه دهم .

برای پیدا کردن راه کارها نیاز به یک سری اطلاعاتی داشتم، نظیر این اطلاعات را از طریق خود دانش آموز، پرونده وی ، والدین و مشاور مدرسه  جمع آوری کردم با توجه به این اطلاعات راه کارهایی را یافتم و آنها را با دانش آموز به مرحله  اجرا در آوردم. جملگی این راه کارها برای تقویت حافظ دیداری، تقویت توالی دیداری و تقویت حافظه شنیداری بود که  علی در آنها ضعف داشت. در پایان اجرای این راه حل ها ، نتیجه خوبی از پیشرفت دانش آموز به دست آمد که امیدوارم این را حل ها برای سایر معلمان که دانش آموزان با مشکل صرع دارند مثمر ثمر واقع شود.

با اجرای راه کارها تأثیر زیادی در بهبود دیکته دانش‌آموز مبتلا به صرع مشاهده نمودم  ومتوجه شدم که کارهای انجام گرفته توانسته است تا حدود زیادی ازتکرار اشتباهات مکرر وی دردیکته  و سایر درسها جلو گیری داشته باشد به طوری که : خود دانش‌آموز، خانواده، معلم و همکاران در مدرسه از بهبود مشکل دیکته نویسی دانش‌آموز ابراز خرسندی نمودند .

نکات کلیدی :

صرع ، ضعف املا ، راه کارها

 

 

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی آموزگار ششم را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی آموزگار ششم را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط 2000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی آموزگار ششم را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 2000تومان (دو هزار تومان) بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

 

 


 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی آموزگار ششم را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :


لیست گزارش های تخصصی آموزگار ششم  ابتدایی

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 


http://up.asemankafinet.ir/view/2267051/dastebandigozaresh.jpg

۰

321 - گزارش تخصصی درس و دبیر علوم : افزایش یادگیری دانش اموزان در درس علوم با استفاده از روشهای نوین تدریس

 گزارش تخصصی گزارش تخصصی آموزگار دوم ابتدایی گزارش تخصصی آموزگار سوم ابتدایی گزارش تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی گزارش تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی گزارش تخصصی آموزگار چندپایه گزارش تخصصی دبیر علوم تجربی و درس علوم لیست2 گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی

321 - گزارش تخصصی درس و دبیر علوم : افزایش یادگیری دانش اموزان در درس علوم با استفاده از روشهای نوین تدریس

نمونه کامل گزارش تخصصی دبیر و درس علوم تجربی :

معرفی :

گزارش تخصصی دبیر و درس علوم تجربی :افزایش یادگیری دانش اموزان در درس علوم  با استفاده از روشهای نوین تدریس   - صورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست صفحه ، قیمت 2000 (دو هزار تومان) تومان

فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

چکیده

کلیدی :

مقدمه:

بیان وضع موجود

اهداف گزارش تخصصی :

هدف اصلی :

سوالات و اهداف جزئی :

مقایسه با وضع مطلوب :

جمع آوری اطلاعات

الف) اطلاعات میدانی

ب) پیشینه(اطلاعات کتابخانه ای)

روشهای نوین تدریس :

تعریف تدریس:

شیوه  پرسش و پاسخ:

شیوه ی نمایشی:

شیوه ی آزمایشی (روش اجرا کردن با یادگیری بوسیله ی عمل)

شیوه ی گردش علمی:

استفاده از منابع دیداری و شنیداری:

روش چند حسی (مختلط):

روش حل مسئله:

تجزیه تحلیل و تفسیر داده ها:

الف ) از نظر سرگروه درسی و همکاران :

ب) از نظر والدین

ج) اسناد و مدارک

انتخاب راه جدید به صورت موقت:

اجرای طرح راه جدید و نظارت بر آن:

استفاده از روش حل مساله:

ارزیابی بعد از اجرا

نقاط قوت

نقاط ضعف :

نتیجه گیری:

پیشنهادها:

الف) پیشنهاد کاربردی:

ب) پیشنهاد های تحقیقاتی:

فهرست منابع:

چکیده

آشکار است که دانش آموزان بدون مشارکت و فعالیت نمی توانند در جریان فرایند یادگیری قرار بگیرند و بهره ای از آموزش نمی برند.در مدتی که از سال تحصیلی می گذشت مشاهده می کردم که دانش آموزانم در کلاس درس علوم مشارکتی از خودشان نشان نمی دادند. بنابراین به عنوان یک آموزگار تصمیم گرفتم تا شیوه هایی را در مدرسه به کار گیرم تا از طریق آن بتوانم سطح یادگیری دانش آموزانم را بالا ببرم. پس از مطالعه و بررسی اسناد و مدارک موجود و گردآوری اطلاعات از سرگروه درسی ،همکاران و اولیای دانش آموزان بر آن شدم تا با استفاده از روشهای نوین تدریس فراگیران را به صورت فعال در جریان فرایند آموزش قرار دهم که با اجرای این طرح و نتایج حاصل از ارزشیابی اقدام جدید و تعیین اعتبار آن روند خوبی در مشارکت و فعالیت دانش آموزان در درس علوم مشاهده گردید.

کلیدی :

دانش اموزان یادگیری روش های نوین تدریس

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط 2000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 2000 تومان (دو هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی معلم علوم را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :


لیست گزارش های تخصصی درس علوم و دبیر علوم تجربی

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

 

 

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 


http://up.asemankafinet.ir/view/2267051/dastebandigozaresh.jpg

 

۰

297 -گزارش تخصصی آموزگار ششم : ایجاد رغبت بیشتر برای شرکت در نماز جماعت در دانش آموزان پایه ششم با راهکارهای مناسب

 گزارش تخصصی گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی لیست2

297 -گزارش تخصصی آموزگار ششم : ایجاد رغبت بیشتر برای شرکت در نماز جماعت در دانش آموزان پایه ششم با راهکارهای مناسب

نمونه کامل گزارش تخصصی آموزگار ششم ابتدایی که می توان برای سایر پایه ها نیز استفاده کرد

معرفی :

 گزارش تخصصی آموزگارششم ابتدایی:  ایجاد رغبت بیشتر برای شرکت در نماز جماعت در دانش آموزان پایه ششم  با راهکارهای مناسب -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات سی صفحه، قیمت (دو هزار تومان)

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) در زیر آمده است :

 

 

فهرست مطالب

چکیده :

کلید واژه ها:

مقد مه :

بیان مسئله :

ضرورت و اهمیت تحقیق

توصیف وضعیت موجود :

اهداف پژوهش :

هدف اصلی :

اهداف جزئی :

سوالات پژوهش :

جمع آوری اطلاعات

روش مشاهده

هفته چهارم مهر ماه جدول شماره 1: آمارشرکت دانش آموزان در نماز جماعت در ابتدای سال94

2- روش مصاحبه:

3- پرسشنامه:

4- مطالعه متون ، اسناد ومدارک

تعاریف نماز :

فلسفه نماز در قرآن

آیات و روایات، فلسفه و حکمت تشریع نماز را بیان کرده اند:

فلسفه و فواید نماز جماعت

علل کاهل نمازی

تجزیه و تحلیل اطلاعات

خلاصه یافته های حاصل از پرسشنامه دانش آموزان :

راه حل های انتخابی برای رفع موانع ومشکلات حضور دانش اموزآن در نماز جماعت

راه حل ها برای تغییر رفتار دانش آموزان به شرح ذیل بودند:

اجرای راه حل

ارزیابی بعد از اجرا_نقاط قوت )

اعتبار بخشی :

نقاط ضعف

نتیجه گیری :

پیشنهادات

منابع

پیوستها

پرسش نامه

 

 

چکیده :

    نقش آموزش وپرورش در آموزش آموزه های دینی امری واضح است چرا که می توان گفت از مهمترین وظایف دستگاه آموزش وپرورش در بُعد پرورش بنا به نص صریح قرآن ( ویزکیهم ویعلمهم الکتاب) پرورش حس دینی ومذهبی کودکان و نوجوانان وجوانان می باشد . نمود واقعی پرورش دینی متربیان را می توان در ایجاد علاقه به فریضه نماز دانست. نماز در مکتب انسان ساز اسلام از جایگاه ویژه اى برخوردار بوده و هیچ عملى از اعمال دینى و افعال عبادى با آن قابل مقایسه نیست .اگر درک و معرفت به ارزش نماز براى کسى حاصل گردد هرگز در آن کوتاهى نکرده و یا آن را ترک نخواهد نمود.

   در روایتى از امام صادق(علیه السلام)چنین آمده است که: «هر گاه کسى به نماز ایستد رحمت الهى از آسمان بر او نازل می شود و فرشتگان اطراف او را احاطه می کنند و فرشته ا ى گوید: اگر این نماز گزار ارزش نماز را می دانست هیچ گاه از نماز منصرف نمی شد( اصول کافى، ج3 ص265).

     امام على(علیه السلام) در حدیثی می فرمایند: اوصیکم بالصلاةِ التى هى عمود الدین وقوام الاسلام فلا تغفلوا عنها. «شما را سفارش مىکنم به نمازى که ستون دین و قوام اسلام است پس از نماز غافل نشوید. » ( مستدرک الوسائل، ج1 ص172). ما دراین پژوهش به بررسی عوامل مؤثر در جذب دانش آموزان به نماز جماعت در مدرسه می پردازیم وبه بیان روشهای الگو آفرینی ، محبت، تشویق، آموزش احکام نمازو ارائه دلایل اقامه نماز به جماعت برای این منظوراموزشگاه شهید حقیقی پاک  انتخاب شد از روشهای تربیتی و آموزشی خاصی استفاده نمودیم و توانستیم در تفکر و اندیشه دانش آموزان تغییر ایجاد کنیم .

اهداف پژوهش :

هدف اصلی :

علاقمند کردن دانش آموزان به شرکت در نماز جماعت

اهداف جزئی :

1 - بررسی دلائل بی علاقگی دانش آموزان به نماز جماعت و ارائه راه حل برای آن

2 - آموزش صحیح آداب و احکام نماز به دانش آموزان

3- بکاربردن روش هایی جهت تشویق دانش آموزان به نماز جماعت

4 - تهادینه کردن شرکت دانش اموزان در نماز جماعت

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی آموزگار ششم را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی آموزگار ششم را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط 2000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی آموزگار ششم را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 2000تومان (دو هزار تومان) بعد از پرداخت دریافت نمائید .

 

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

 

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

 

 


 

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی آموزگار ششم را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :


لیست گزارش های تخصصی آموزگار ششم  ابتدایی

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

 


http://up.asemankafinet.ir/view/2267051/dastebandigozaresh.jpg