اسفند ۹۷

نظرات

479 - اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به یادگیری درس ریاضی علاقمند کنم ؟

مدیر سایت

| ۲۵ اسفند ۹۷ ، ۱۷:۱۹

اقدام پژوهی

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی درس ریاضی

معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان را به یادگیری درس ریاضی علاقمند کنم ؟.فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و چهار صفحه - قیمت فقط دو هزار تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید:

فهرست

توصیف وضع موجود ( شواهد 1)

الف. شاخص‌های کیفی وضع موجود

ب. شاخص‌های کمّی وضع موجود

گردآوری داده‌ها

گرد آوری داده‌ها جهت ارائه راهحل‌ها

الف. مصاحبه به منظور کسب اطلاعات مفیدتر،

1. پرورش دقّت و تقویت حافظه دیداری و شنیداری

2. اجرای بازیهای تمرینی هدفدار

3. ایجاد شادی و نشاط در زنگ ریاضی

۴. استفاده از طرحهای ابتکاری جهت پرورش خلاقیت دانشآموزان در دروس ریاضی

انتخاب راه حل‌ها

اعتبار بخشی به راه حل‌ها

1. تنظیم جدولی به منظور ارزشیابی تشخیصی، تعیین روش تدریس و غیره

1-1. استفاده از روش ایفای نقش توسط دانش‌آموزان

توصیف وضع مطلوب (شواهد2)

ب. شاخص‌های کمّی وضع مطلوب

نتیجه گیری

پیشنهادات

منابع مآخذ

چکیده

درس ریاضی بدون شک یکی از مهم ترین درس هایی است که دانش آموزان در تمام مقاطع تحصیلی به دانستن و درک آن احتیاج دارند. بسیاری از دانش آموزان به دلایل گوناگون از جمله شیوه تدریس دبیر، تجربه های ناموفق، فشارهای والدین، کم تمرینی و دشواری در یادگیری مفاهیم ریاضی چنان از این درس دچار ترس و اضطراب می شوند و از خود مقاومت نشان می دهند که گاهی ساده ترین اعمال ریاضی را هم نمی توانند انجام دهند. در حالی که امروزه با توجه به تسلط رشته ریاضی بر علوم و تکنولوژی جدید ضرورت بیشتری برای یادگیری این علم و فهم و درک قوانین آن حس می شود. از این رو آنچه دبیران نیاز به دانستن آن دارند، ساده سازی در مفاهیم، تاکید بر مبانی اولیه علم ریاضی و ارائه تمرین ها و مثال های گوناگون است ومهم تر از همه اینها ایجاد انگیزه است و بهترین انگیزه که مخصوصا در یادگیری و علاقه به ریاضی نقش عمومی ایفا می کند بیان ریشه های تاریخی و بیان تارخ ریاضیات در پیشرفت ریاضی می باشد.به طور خلاصه می توان گفت که مفاهیم ریاضی، یکی از اثربخش ترین و کارآمد ترین مواد درسی می‌باشد. به طوری که ریاضیات یکی از عالی ترین تراوش‌های اندیشه ی آدمی است که منعکس کنندهی ارادهی انسان و نشان دهندهی سیر عقل و برهان و همچنین بیان کنندهی میزان علاقهی بشر به کمال و زیبایی است. نقش بنیادی علم ریاضی در پیشبرد سایر علوم و فنون نیز مورد پذیرش همگان است، به طوری که نرسیدن به هدف‌های آموزشی در زمینهی ریاضی موجب ضعف ، ناتوانی و دست نیافتن به اهداف مربوط به پیشرفت علوم و فنون دیگر خواهد بود اینجانب در اقدام پژوهی فوق راهکارهای چگونگی علاقه مند ساختن دانش آموزان پایه .................. را به درس ریاضی مورد بررسی قرار داده ام. امید است پژوهش مذکور بتواند در جهت پیشبرد اهداف آموزشی مورد قبول واقع شود.

برای اطمینان

شما عزیزان فایل پی دی اف این اقدام پژوهی آموزگار بصورت ورد در زیر فقط برای مشاهده آمده است . ابتدا فایل پی دی اف و دارای آرم را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش در متن و بدون هیچ آرمی ، را از لینک خرید و به قیمت فقط دو هزار تومان دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید:

در صورت مشاهده فایل پی دی اف و رضایت ، فایل ورد و قابل ویرایش و بدون آرم این اقدام پژوهی آموزگار را از لینک خرید زیر و به قیمت فقط دو هزار تومان دریافت نمائید.

راهنمای خرید : برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

( توجه)

برای مشاهده سایر اقدام پژوهی های مشترک و قابل استفاده برای همه دبیران و آموزگاران بر روی لینک زیر کلیک نمائید.

لیست اقدام پژوهی های مشترک

لیست اقدام پژوهی های مشترک مشکلات روحی عاطفی

( همچنین می توانید)

لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 450 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر: (بر روی لینک زیر کلیک کنید )

۲۷

آذر ۹۷

نظرات

465 - اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی بهبود خط نوشتاری دانش آموز پایه پنجم ابتدایی

مدیر سایت

| ۲۷ آذر ۹۷ ، ۱۸:۲۲

اقدام پژوهی اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی لیست دو

465 - اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی بهبود خط نوشتاری دانش آموز پایه پنجم ابتدایی

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار پنجم :

معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم خط نوشتاری یکی از دانش اموزان پایه پنجم ابتدایی را بهتر کنم ؟ ، مخصوص پایه پنجم ابتدایی .فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات نوزده صفحه - قیمت فقط دو هزار تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید:

فهرست مطالب

چکیده

واژه های کلیدی:

مقدمه

شرایط موثر بر بدخطی دانش اموزان :

الف ) عوامل مربوط به خانواده :

ب ) عوامل مربوط به معلمان :

ادبیات و پیشینه ی تحقیق

آموزش درست نویسی:

گردآوری اطلاعات( شواهد 1 ):

تجزیه و تحلیل داده ها

ارائه ی راهکارهای عملی برای برطرف کردن مشکل بدخطی دانش آموز

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن

گردآوری اطلاعات(شواهد دو)

ارزشیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن

پیشنهادات

منابع:

چکیده

اینجانب ،.............. ( لیسانس آموزش ابتدایی و .............. سابقه خدمت ) آموزگار پایه ی پنجم در اوایل سال تحصیلی با دیدن مشق و املای " فاطمه " متوجه مشکل بدخطی او که گاهی تا حد نارسا نویسی نیز می رسید ، شدم. با شواهدی که من از این مشکل فاطمه داشتم با همکارانم تصمیم گرفتیم در جهت بهبود خط نوشتاری اش به او کمک نماییم ما در این اقدام پژوهی سعی کردیم دانش آموز روش صحیح نوشتن ، مداد در دست گرفتن ، شکل صحیح حروف ، اندازه ی بیاض و سواد حروف ، ابتدا و انتهای نگارش حروف و ... را یاد بگیرد. و همچنین برای تقویت عضلات ماهیچه ای دست دانش آموز و هماهنگ تر شدن بیشتر چشم و دست او هنگام نوشتن، فعالیت هایی را در زنگ های هنر و ورزش با همکاری و مساعدت های مدیر و مربی تربیت بدنی انجام دادیم.و همچنین برای رفع موانع فیزیکی،جسمی و نگارشی تا رسیدن به وضع مطلوب تلاش کردیم.

واژه های کلیدی:

دانش اموز ،نارسانویسی،خط نوشتاری،

مقدمه

در پژوهش حاضر ، با توجه به این اصل که کودک بیشتر به بازی علاقه مند است ، بد خطی دانش آموز اصلاح شده است . همچنین به صورت ریشه ای به مشکل پرداخته شده است ، نه این که متوسل به رو نویسی هایبی هدف و خسته کننده شود که در مواردی به تشدید مشکل منجر می شود .

این نوشتار شامل چندین بخش است که پس از بیان مسئله و ارائه ی شواهد و تحلیل داده ها ، راه حلهایی را بطور موقّت در نظر گرفته و سر انجام پس از گزینش روش مؤثّر با نظارت بر آن شواهدی دال بربهبود مشکل ارائه کرده و پس از تأیید وضع مطلوب از جانب چند مرجع ، توصیه هایی شده است.

برای اطمینان شما

عزیزان فایل پی دی اف این اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی بصورت ورد در زیر فقط برای مشاهده آمده است . ابتدا فایل پی دی اف و دارای آرم را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش در متن و بدون هیچ آرمی ، را از لینک خرید و به قیمت فقط(2000) دو هزار تومان دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این اقدام پژوهی آموزگار ابتدایی و درس قرآن را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت دو هزار تومان بعد از پرداخت دریافت نمائید .

راهنمای خرید : برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی آسمان شوید و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

( توجه)

سایر اقدام پژوهی های پایه پنجم را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :

لیست اقدام پژوهی ها پایه پنجم ابتدایی

( همچنین)

سایر اقدام پژوهی های پایه های ابتدایی را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :

لیست اقدام پژوهی ها دوره ابتدایی براساس پایه

۱۷

مهر ۹۷

نظرات

456 - اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس دانش آموز کلاس پنجم خود را تقویت نمایم

مدیر سایت

| ۱۷ مهر ۹۷ ، ۱۰:۲۵

اقدام پژوهی اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی لیست دو

456 - اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس دانش آموز کلاس پنجم خود را تقویت نمایم

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار پنجم و کل پایه های ابتدایی :

معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم اعتماد به نفس دانش آموز کلاس پنجم خود را تقویت نمایم ، مخصوص پایه پنجم ابتدایی و پایه های دیگر ابتدایی .فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و یک صفحه - قیمت فقط دو هزار تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید:

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

توصیف موضوع / بیان مساله:

1-مشاهده دقیق رفتار دانش آموز در کلاس محیط بیرون از کلاس

2-مصاحبه با سایر همکاران مدرسه

3-مصاحبه با مادر پ.ف

پیشینه تحقیق

تجزیه و تحلیل داده ها واطلاعات جمع آوری شده

راه حل های پیشنهادی :

دلایل انتخاب راه حل :

توصیف اقدامات انجام شده پس از تصمیم گیری :

گرد آوری شواهد 2

نتیجه گیری:

چند توصیه برای تقویت اعتماد به نفس در دانش آموزان

فهرست منابع

چکیده

موضوع اعتماد به نفس در سنین کودک و همچنین نوجوانان بسیار مهم می باشد به طوریکه در شکل گیری شخصیت و پیشرفت تحصیلی و آینده کودک و نوجوان نقش بسزایی دارد.با بررسی راههای افزایش و کاهش آن میتوان اعتماد به نفس را در کودکان افزایش دادواز کاهش آن در افراد جلوگیری کرد.عنوان اقدام پژوهی حاضر این است که ، چگونه توانستم میزان اعتماد به نفس دانش‌آموز پایه پنجم دبستان را افزایش دهم؟ هدف اصلی پژوهش حاضر افزایش میزان اعتماد به نفس دانش آموز در فعایت های کلاسی و مدرسه و برقراری رابطه ی اجتماعی با اعتماد به نفس می باشد. لذا در جهت دستیابی به این هدف اقداماتی در سطح کلاس و مدرسه ودر زمینه روابط دانش آموز با سایرین از طریق همکاری پرسنل مدرسه و اولیای دانش آموز انجام گرفته شد. لذابا مد نظر گرفتن توانمندیهای دانش آموز نه ضعف ها در جهت رفع این مشکل گام هایی برداشته شد و باتلاش خوددانش آموز به موفقیت هایی دست یافتیم.

اهداف تحقیق

اهم اهداف تحقیق به شرح زیر است :

1- شناخت علل و عواملی که در گوشه گیری و عدم اعتماد به نفس دانش آموز مورد نظر در کلاس مؤثرند . و کوشش در جهت حل مشکلات این دانش آموز

2- توجه به دانش آموز مورد نظر از جانب والدین و معلم و جلوگیری از عواقب بعدی این اختلال رفتاری.

3- کمک به دانش آموز مورد نظر و تلاش برای اجتماعی شدن و کشف استعداد و توانایی های بالقوه آن ها و ایجاد روحیه مشارکت و تعامل اجتماعی در آنان.

اهمیت و ضرورت تحقیق

اهمیت موضوع در این است که ، چون دانش آموزان دوره ابتدایی در سنین حساس و بحرانی قرار دارند ، اگر این اختلال رفتاری در این مقطع سنی مورد توجه و سپس درمان قرار نگیرد ، سبب یافتن هویت و جایگاه فرد در جامعه و در سنین بالاتر خواهد شد .

اگر نتایج این تحقیق به گونه ای باشد که بتواند رهنمون های مفیدی به معلمین در این زمینه ارائه دهد شاید کمکی باشد در جهت مبارزه با عدم اعتماد به نفس دانش آموزان در مدارس .

برای اطمینان شما

( توجه)

سایر اقدام پژوهی های پایه پنجم را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :

لیست اقدام پژوهی ها پایه پنجم ابتدایی

( همچنین)

سایر اقدام پژوهی های پایه های ابتدایی را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :

لیست اقدام پژوهی ها دوره ابتدایی براساس پایه

( همچنین )

لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 430 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:

( روی لینک زیر کلیک کنید)

لیست کلیه اقدام پژوهی ها

۰۴

شهریور ۹۷

نظرات

452 - اقدام پژوهی چگونه توانستم با برگزاری جلسات آموزش خانواده (مبتنی بر آیات و روایات) رفتارهای دانش

مدیر سایت

| ۰۴ شهریور ۹۷ ، ۲۲:۴۹

اقدام پژوهی اقدام پژوهی مشترک و قابل استفاده برای همه لیست دو

452 - اقدام پژوهی چگونه توانستم با برگزاری جلسات آموزش خانواده (مبتنی بر آیات و روایات) رفتارهای دانش

نمونه کامل اقدام پژوهی آموزگار و دبیر دانش اموز طلاق :

معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم با برگزاری جلسات آموزش خانواده (مبتنی بر آیات و روایات) رفتارهای دانش آموز طلاق را کاهش دهم . .فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و چهار صفحه - قیمت فقط دو هزار تومان

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) را در زیر ببینید:

فهرست مطالب

گردآوری اطلاعات ( شواهد 1 )

گرد آوری راه حل ها :

انتخاب راه حل :

چگونگی کاربرد راه حل :

گرد آوری شواهد دو

پیشنهادات

تاثیر مشکلات خانوادگی بر روی دانش آموزان

مشکلات خانوادگی

خانواده و نقش آن بر افت تحصیلی دانش آموزان

توصیه به والدین

فهرست منابع:

چکیده :

بدون شک دانش آموزی که در یک خانواده از هم گسیخته به سر می برد و اختلاف و مشاجرات والدین امنیت خاطر و سلامت عاطفی او را به هم می زند ، افت تحصیلی و کاهش علاقه به درس و مطالعه خواهد داشت .تجربه نشان داده است که معلمان در آگاه کردن والدین وکنترل رفتار آنان ، نقش تعیین کننده ای ایفا می کند‌ و معلّم حافظ اسرار دانش آموز است . درگیری های خانوادگی و مشاجره های پدر و مادر در حضور فرزندان، تأثیرات روحی شدیدی بر کودکان و نوجوانان ناظر بر صحنه می گذارند و در رفتارهای پرخاشگرانه کودکان و نوجوانان اثر مزمن بر جای خواهد گذاشت. به طور کلی کودکان و نوجوانان مرگ پدر و مادر خود را راحت تر از طلاق آنان پذیرا هستند، در فوت پدر و مادر پیوندهای عاطفی، شخصیتی و احساسی و رشته های ارتباط روانی گسسته نمی شود یا کمتر سست می شود و افسردگی و ملال، کوتاه مدت و زودگذر است. در حالی که آثار طویل المدت طلاق در پسران و دختران بیشتر است و مشکلات ناسازگاری در تشکیل خانواده را به وجود می آورد.

اینجانب چند سالی است که در آموزش و پرورش مشغول به خدمت هستم . متأسفانه در این مدّت با شاگردان مشکل دار بسیاری مواجه بودم و هر سال با تجربه بیش از قبل سعی در رفع یا کاهش آن نموده ام . امسال هم مثل هر سال از بین دانش آموزم که .... نفر بودند تعدادی دانش آموزی مشکل دار وجود داشت. آنها به علت مشکلات خانوادگی مصل طلاق دانش آموزانی بی نظم و پرخاشگری بودند که با انجام حرکات ناشی باعث اذیّت و آزار دیگران و زور گویی به آنها شده بود . آنها به درس و مدرسه علاقه ای نداشتند و از انجام تکالیفشان به بهانه های مختلف سر باز می زدند.و دچار افت تحصیلی شده بودند من پس از مشاهده و مصاحبه با دیگران متوجّه از هم گسیختگی خانواده و محیط زندگی آنها شدم و با صحبت با مادر آنها و دیگران در پی رفع ناامنی و ترس و اختلالات رفتاری و اخلاقی آنان بر آمدم . پس از مطالعه و بررسی و همفکری باهمکاران و دیگران و درپیش گرفتن روش های مناسب موفّق به کاهش اختلالات رفتاری و اخلاق آنها شدم .

برای اطمینان

شما عزیزان فایل پی دی اف این اقدام پژوهی آموزگار و دبیر بصورت ورد در زیر فقط برای مشاهده آمده است . ابتدا فایل پی دی اف و دارای آرم را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش در متن و بدون هیچ آرمی ، را از لینک خرید و به قیمت فقط دو هزار تومان دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید:

در صورت مشاهده فایل پی دی اف و رضایت ، فایل ورد و قابل ویرایش و بدون آرم این اقدام پژوهی آموزگار و دبیر را از لینک خرید زیر و به قیمت فقط دو هزار تومان دریافت نمائید.

( توجه)

لیست اقدام پژوهی های مشترک

لیست اقدام پژوهی های مشترک مشکلات روحی عاطفی

( همچنین می توانید)