راهنما :
با خیال راحت خرید کنید .پشتیبان سایت همیشه در خدمت شماست .در صورت هرگونه مشکل در خرید آنلاین و دریافت فایل با شماره 09159886819 - صارمی اسمس بدهید .

۱۰ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «اقدام پژوهی املا» ثبت شده است

۰

469 - اقدام پژوهی چگونه توانستم نمرات دانش آموزان را در درس املا افزایش دهم ؟

 اقدام پژوهی طرح درس گزارش تخصصی دبیر ادبیات فارسی

469 - اقدام پژوهی چگونه توانستم نمرات دانش آموزان را در درس املا افزایش دهم ؟

نمونه کامل اقدام پژوهی دبیر ادبیات فارسی  درس املا

معرفی :

اقدام پژوهی دبیر ادبیات فارسی باموضوع:  چگونه توانستم نمرات دانش آموزان را در درس املا افزایش دهم ؟ تعداد صفحات چهل صفحه -  بصورت ورد و قابل ویرایش - قیمت 3000   تومان -

فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف (فقط برای مشاهده) در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

چکیده

بیان مسأله

اهداف

الف: هدف کلّی:

ب: اهداف اختصاصی:

توصیف وضع موجود (شواهد1)

الف) شاخص‌های کیفی وضع موجود

ب) شاخص‌های کمّی وضع موجود

استفاده از روش مشاهده مستقیم

بررسی آزمون‌های سه ماه نخست و  ترم اوّل سال  تحصیلی

بررسی علل غلط نویسی دانش‌آموزان

جمع‌آوری داده‌ها

ب)نظرسنجی از دانش‌آموزان

ج) مشاهده

تجزیه و تحلیل داده‌ها

پیشینه

الف) مبانی نظری:

ب) پیشینه‌ی عملی:

ارایه‌ی راه‌حل‌های پیشنهادی

الف ـ روش‌های تقویت حافظه‌ی دیداری

الف ـ1ـ شبکه‌ی بازیابی کلمات

الف ـ2ـ پرکردنی

الف ـ3ـ املای ذهنی

الف ـ4 ـ کامل‌کردنی

الف ـ5ـ املای گروهی

الف ـ 6ـ املای جمله‌سازی

الف ـ7ـ املای کارتی

الف ـ8ـ خواندن کتاب با صدای بلند

الف ـ9ـ آموزش هم‌خانواده

الف ـ10 ـبازی املایی «نصف دیگرم کجاست»

ب ـ روش‌های  ابتکاری در جهت تقویت حافظه‌ی دیداری

ج ـ روش‌های تقویت اعتماد به‌نفس دانش‌آموزان ضعیف در املا

انتخاب راه‌حل‌ها

اعتبار بخشی به راه‌حل‌های انتخابی

اجرای راه‌حل‌ها

1ـ شبکه‌ی بازیابی کلمات

نظارت بر اجرای راه حل

2ـ املای ذهنی

نظارت برای اجرای راه‌حل

3ـ کامل‌کردنی

نظارت بر اجرای راه‌حل

4ـ خواندن کتاب با صدای بلند

نظارت بر اجرای راه‌حل

5ـ آموزش هم‌خانواده

نظارت بر اجرای راه‌حل

6ـ جدول کوش‌یاب

نظارت بر اجرای راه‌حل

7ـ مکعب جورچین حروف

نظارت بر اجرای راه‌حل

8ـ مسابقه‌ی حروف‌چین

نظارت بر اجرای راه‌حل

9ـ برچسب حروف

نظارت بر اجرای راه‌حل

10ـ املای گروهی

نظارت بر اجرای راه‌حل

11ـ تغییر روش تصحیح املا

12ـ تشویق

مشارکت و نقّادی همکاران

اصلاح، تعدیل و یا تغییر راه‌حل‌ها

توصیف وضع مطلوب (شواهد 2)

الف) شاخص‌های کیفی وضع مطلوب

ب)شاخص‌های کمّی وضع مطلوب

استفاده از روش مشاهده مستقیم

الف ـ بررسی آزمون‌های برگزار شده

ب ـ پرسش‌نامه:

نتیجه‌گیری

پیشنهاد و راهکارها

الف)به مسئولان محترم پیشنهاد می‌گردد:

ب)به همکاران گرامی توصیه می‌شود:

ج) به اولیای ارجمند پیشنهاد می‌گردد:

 

چکیده

همه‌ی ما دوران تحصیل و مدرسه‌ی خود را خوب به یاد داریم. کلاس‌های پرجمعیّتی که هر نیمکت با زحمت سه دانش‌آموز را در خود جای می‌داد. زمانی که زنگ املا فرا می‌رسید، معلم می‌گفت: «بچّه‌ها! نفرات وسط هر نیمکت بیرون بیایند و روی زمین بنشینند. بچًه‌هایی هم که در نیمکت‌ نشسته‌اند، کیف‌هایشان را روی نیمکت بگذارند. سرمیزی‌ها سر میز. ته میزی‌ها هم ته‌میز» کوهی از کیف بر روی میزها قرار می‌گرفت تا مبادا دانش‌آموزی سرخود را حرکت دهد و چشمش به املای دیگری بیفتد. سپس معلم با حالت دستوری و کلمه به کلمه، متن املا را می‌خواند.

هنوز هم با گذشت سال‌ها، حتّی با تغییر کتاب‌های درسی، باز هم شاهد برگزاری چنین املاهایی در کلاس درس هستیم. این موضوع باعث تعجّب است که با وجود این همه تغییرات، باز هم به شکل سنّتی به دانش‌آموزان املا می‌گوییم؟ آیا واقعاً روش دیگری برای گفتن املا وجود ندارد؟ چرا سعی نمی‌کنیم در درس املا به شیوه‌هایی نو و جذّاب‌ هم توجّهی داشته باشیم؟ اصلاً چرا روش‌های سنّتی را کنار نمی‌گذاریم؟ مگر نه این است که ما بایستی این نونهالان باغ مدرسه را برای روزگاری جز روزگار خود تعلیم ‌دهیم و تربیت ‌کنیم.آیا تاکنون از خود آنان پرسیده‌ایم تا چه اندازه به این روش‌ها علاقه‌مند هستند؟

چرا زنگ املا در برخی مدارس به زنگی خشک و بی‌روح تبدیل می‌شود و هزاران چرا و دریغ دیگر! آیا فکر نمی‌کنید که دیگر زمان آن رسیده است که باور و نگاهمان را نسبت به درس املا تغییر دهیم؟ دانش‌آموزانمان را باور کنیم؟ به فکر شکوفایی خلّاقیّت آنان باشیم و از املا گفتن سنّتی بپرهیزیم و آن‌ها را از این گرداب توالی و تکرار  برهانیم؟

در رابطه با موضوع املا، تاکنون پژوهش‌های فراوانی صورت گرفته‌است که در مجلّات و کتب گوناگون به چاپ رسیده‌است. در همه‌ی آنها به این نکته اشاره‌ شده‌است که درس املا نیاز به بازنگری و توجّهی جدّی از سوی معلّمان و دست‌اندرکاران تعلیم و تربیت دارد. چرا که تمام نگارندگان مقاله‌ها از افت تحصیلی دانش‌آموزانشان در این درس شکایت داشتند و راه‌حل‌های که برای برطرف شدن مشکل خود ارائه کرده‌بودند در جهت شکستن هنجار سنتّی درس املا بوده‌است و در پایان به تغییرات شگرفی در نگرش و بازخورد دانش‌آموزان دست یافته‌بودند که در قسمت ادبیّات موضوع به آنها اشاره کرده‌ام.

من نیز در این اقدام‌پژوهی سعی‌کرده‌ام ابتدا به بررسی موانع و مشکلاتی که در تدریس این درس با آن‌ها مواجه‌ بوده‌ام، بپردازم و سپس با استفاده از روش‌هایی که در مقالات و کتب گوناگون مطرح شده‌است و تجربیّات و راه‌کارهای ابتکاری خودم نمره‌ی دانش‌آموزانم را در درس املا افزایش دهم.

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط  سه هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این اقدام پژوهی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت سه هزار تومان بعد از پرداخت دریافت نمائید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید و دانلود سایت علمی و پژوهشی اسمان شوید .و فایل را بصورت مستقیم خرید و دانلود نمائید. لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

 

 

( توجه)

سایر اقدام پژوهی های دبیر ادبیات فارسی را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :


لیست اقدام پژوهی ها دبیر ادبیات فارسی

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 470 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:

( روی لین ک زیر کلیک کنید)


 

لیست کلیه اقدام پژوهی ها

۰

لیست اقدام پژوهی آموزشیار نهضت

 اقدام پژوهی اقدام پژوهی آموزشیار نهضت لیست یک

 

اقدام پژوهی آموزشیار نهضت : روی هرکدام کلیک کنید

اقدام پژوهی نهضت :

شماره 266 :  اقدام پژوهی چگونه می توانم سواد آموزان را در درس املاء توانا سازم

شماره 300 :  اقدام پژوهی چگونه توانستم اضطراب یکی از دانش آموزان را با روش های تلفیقی کاهش و آن را برطرف سازم

 

نکته :

 

همچنین می توانید از لیست اقدام پژوهی های مشترک دبیران و معلمان با کلیک بر روی لینک زیر نیز استفاده نمائید :بر روی لینک زیر کلیک نمائید :

 

  لیست اقدام پژوهی های مشترک مربوط به مشکلات آموزشی تربیتی رفتاری دانش آموزان

 

( توجه)

برای مشاهده سایر اقدام پژوهی های مشترک و قابل استفاده برای آموزگاران ابتدایی و سایر دبیران بر روی لینک زیر کلیک نمائید.

لیست اقدام پژوهی های مشترک

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 430 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/Untitled-3.jpg

 

 

۰

266 - اقدام پژوهی چگونه می توانم سواد آموزان را در درس املاء توانا سازم

 اقدام پژوهی اقدام پژوهی آموزشیار نهضت لیست یک

266 - اقدام پژوهی چگونه می توانم سواد آموزان را در درس املاء توانا سازم

معرفی :

اقدام پژوهی  چگونه می توانم سواد آموزان را در درس املاء توانا سازم - بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  سیزده صفحه ، قیمت 1500(هزار و پانصد تومان) 

فهرست مطالب در زیر آمده است :


فهرست مطالب

چکیده

توصیف وضع موجود

گرد آوری اطلاعات و شواهد 1

تجزیه و تحلیل اطلاعات

خلاصه یافته های اولیه

اصول و مبانی املاء نویسی

انواع املاء نویسی

معیار های ارزشیابی در املاء نویسی

راه های پیشنهادی برای املاء نویسی

چگونگی اجرای راه جدید

جمع آوری اطلا عات وشواهد  2

تجدید نظر درباره روش انجام گرفته

از آنچه گذشت می توان به نتایج زیر دست یافت

نتیجه گیری

منابع وماخذ

 

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط1500 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این اقدام پژوهی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 1500تومان ( هزار و پانصد تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

۰

325 - اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املا و ضعف آن را در دانش آموزان پایه پنجم برطرف سازم

 اقدام پژوهی اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی لیست سه

325 - اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املا و ضعف آن را در دانش آموزان پایه پنجم برطرف سازم
325 - اقدام پژوهی چگونه توانستم مشکل املا و ضعف آن را در دانش آموزان پایه پنجم برطرف سازم

معرفی :

اقدام پژوهی  چگونه توانستم مشکل املا و ضعف آن را در دانش آموزان پایه پنجم برطرف سازم - تعداد صفحات بیست و چهار  صفحه -  بصورت ورد و قابل ویرایش - قیمت 3000   تومان - فهرست مطالب در زیر آمده است :

 

فهرست مطالب

چکیده

نکات کلیدی :

مقدمه

اهمیت و ضرورت بیان مسأله

توصیف وضعیت موجود

اهداف پژوهش :

هدف اصلی :

اهداف جزئی :

سوالات پژوهش :

گردآوری اطلاعات و شواهد (1)

الف -  مشاهده

ب گرفتن ازمون املا و بررسی آنها

1 - اشتباه در نقطه‌گذاری حروف :

2 -ا شکالات مربوط به تشدید:

3 - تمیز دیداری :

4 ضعف دقت :

5 - خطاها و علل نارسانویسی :

ج ترسیم جداول و نمودارهای اختلالات املانویسی دانش آموزان :

نمودار تعداد دانش آموزان با اختلالا مختلف :

د - بررسی سوابق تحصیلی

ه - مصاحبه با اولیاء:

و مطالعه مقالات و کتاب ها (پیشینه تحقیق )

انواع اشتباهات املا نویسی :

عوامل مشکل‌ساز در املانویسی

ـ اشکال در حافظه دیداری:

ـ ضعف در تمیز دیداری:

ـ ضعف حساسیت شنیداری:

ـ اشکال در حافظه شنیداری:

اختلال املانویسی

انواع خطاهای املایی

علل مهم نارسا نویسی :

درمان وارونه نویسی و قرینه نویسی

تجزیه و تحلیل داده‌ها

راه حل های پیشنهادی ( رد یا قبول )

اجرای طرح جدید و نظارت بر آن

1-افزایش تمرکز در هنگام املاگویی :

2-افزایش حافظه شنوایی:

3-افزایش حساسیت دیداری:

4-افزایش دقت:..

5-بکاربردن روش های جدید املا

1- استفاده از کارت لغات جدید:

2- استفاده از کارت لغات غلط:

6 - حل مشکل نارسانویسی

ارزیابی از اقدام های جدید (گردآوری شواهد (2) )

الف  - مشاهده و نمودار :

نمودار مربوط به مشکلاتت و اختلالات املا نویسی :

ب مصاحبه با دانش آموزان

ج مصاحبه با والدین :

اعتبار سنجی :

محدودیت های تحقیق :

نتیجه گیری :

پیشنهادات

منابع و مأخذ

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط سه هزار تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این اقدام پژوهی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت سه هزار تومان بعد از پرداخت دریافت نمائید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

 

( توجه)

سایر اقدام پژوهی های پایه پنجم را از لینک زیر مشاهده کنید (بر روی لینک زیر کلیک کنید ) :


لیست اقدام پژوهی ها پایه پنجم ابتدایی

 

( همچنین )

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 315 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران ومعاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایرهمکاران اطلاع دهید-باتشکر:

( روی لین ک زیر کلیک کنید)


لیست کلیه اقدام پژوهی ها

۰

54 - اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال در املا نویسی مینا را درمان کنم؟

 اقدام پژوهی اقدام پژوهی آموزگار اول ابتدایی اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی اقدام پژوهی آموزگار سوم ابتدایی اقدام پژوهی آموزگار چهارم ابتدایی اقدام پژوهی آموزگار پنجم ابتدایی اقدام پژوهی آموزگار ششم ابتدایی اقدام پژوهی دبیر ادبیات فارسی لیست دو

54 - اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال در املا نویسی مینا را درمان کنم؟
54 - اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال در املا نویسی مینا را درمان کنم؟

 نمونه اقدام پژوهی درس املا

معرفی :

 اقدام پژوهی چگونه توانستم اختلال در املا نویسی مینا را درمان کنم؟، مخصوص مقطع ابتدایی .فایل بصورت ورد (word ) و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و هشت صفحه - قیمت فقط  سه هزار تومان

 

چکیده

در این پژوهش در مورد بهبود مشکل درس دیکته نویسی دانش‌آموزی به نام مینا که در پایه اول مشغول به تحصیل است ، می باشد.  با بررسی علل و علائم ضعف دیکته‌نویسی در دانش‌آموز متوجه شدم مشکل دانش‌آموز ناشی از حساسیت بیش فعالی و عدم تمرکز حواس و دیر آموزی و بی‌دقتی او می‌باشد. راه کارهایی جهت بهبودی و درمان این مشکل ارائه کردم که با اجرای این راه کارها تأثیر زیادی در بهبود دیکته دانش‌آموز مشاهده نمودم  ومتوجه شدم که کارهای انجام گرفته توانسته است تا حدود زیادی ازتکرار اشتباهات مکرر وی دردیکته  و سایر درسها جلو گیری داشته باشد به طوری که : خود دانش‌آموز، خانواده، معلم و همکاران در مدرسه از بهبود مشکل دیکته نویسی دانش‌آموز ابراز خرسندی نمودند .

 در این زمینه جهت برخورد با مشکلات دیکته نویسی دانش‌آموزان پیشنهاداتی ارائه شده است.

لازم به توضیح است که این دانش آموز رادر تاریخ 21 فروردین ماه 91  در حالی که اصلا هیچ یک از مطالب درسی را یاد نگرفته بود، با دنیایی از بی قراری و پرخاشگری به خانه ی من آوردند و من با لطف خداوند، همکاری بی دریغ والدین و خود دانش آموز توانستم تنها در مدت 45 روز سال او ل ابتدایی را به او بیاموزم.

 این دانش آموز به لطف خداوند امسال مشکلاتش بسیار کم شده است، با دوستان و سایر همکلاسی هایش ارتباط برقرار می کند . مفاهیم و مطالب درسی را بهتر می آموزد و می توانم بگویم یکی از موفق ترین عرصه های کاری من در طول سنوات خدمتم همین کار و آموزش این دانش آموز بوده است

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

انواع اشتباهات دیکته نویسی :

اقدامات لازم برای ترمیم و درمان نارسا نویسی :

درمان وارونه نویسی و قرینه نویسی

اهمیت و ضرورت بیان مسأله

وضعیت مطلوب

توصیف وضعیت موجود

گردآوری اطلاعات و شواهد (1)

تجزیه و تحلیل داده‌ها

انتخاب راه حل جدید به صورت موقت

راه حل پیشنهادی ( رد یا قبول )

گردآوری شواهد (2)

ارزشیابی تأثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن

پیشنهادات

منابع و مأخذ

 

برای اطمینان شما عزیزان فایل پی دی اف این اقدام پژوهی بصورت ورد در زیر فقط برای مشاهده آمده است . ابتدا فایل پی دی اف و دارای آرم را مشاهده نمائید و در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش در متن و بدون هیچ آرمی ، را از لینک خرید و به قیمت فقط سه هزار تومان دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید :

http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

 

در صورت مشاهده فایل پی دی اف و رضایت ، فایل ورد و قابل ویرایش و بدون آرم این اقدام پژوهی  را از لینک خرید زیر و به قیمت فقط سه هزار تومان دریافت نمائید.

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید.در صفحه بعد از آن بر روی پرداخت از طریق کلیه کارت های عضو شتاب کلیک نمائید تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

 

 

( توجه)

برای مشاهده سایر اقدام پژوهی های مشترک و قابل استفاده برای آموزگاران ابتدایی و سایر دبیران بر روی لینک زیر کلیک نمائید.

لیست اقدام پژوهی های مشترک

 

( همچنین می توانید)

 لیست کامل ودسته بندی شده بیش از 370 اقدام پژوهی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه وهنرآموزان را از لینک زیرمشاهده کنید وبه سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر:  (بر روی لینک زیر کلیک کنید )


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/Untitled-3.jpg