راهنما :
با خیال راحت خرید کنید .پشتیبان سایت همیشه در خدمت شماست .در صورت هرگونه مشکل در خرید آنلاین و دریافت فایل با شماره 09159886819 - صارمی اسمس بدهید .

۱۰۰ مطلب با موضوع «مقاله» ثبت شده است

۰

56 - بررسی وظایف و مسئولیت های آموزش و پرورش در فرهنگ سازی اقتصاد مقاومتی

 مقاله

56 - بررسی وظایف و مسئولیت های آموزش و پرورش در فرهنگ سازی اقتصاد مقاومتی

معرفی : «نکته : این مقاله توسط مدیریت این سایت تهیه شده است و گذاشتن آن در سایت های دیگر پیگرد قانونی دارد »

مقاله و تحقیق با موضوع :  بررسی وظایف و مسئولیت های آموزش و پرورش در فرهنگ سازی اقتصاد مقاومتی  -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  شانرده  صفحه ، قیمت 5000(پنج هزار تومان) تومان

چکیده مقاله در زیر آمده است :


چکیده

  اقتصاد مقاومتی به معنی تشخیص حوزه‌های فشار و متعاقباً تلاش برای کنترل و بی‌اثر کردن آن تاثیرها می‌باشد و در شرایط آرمانی تبدیل چنین فشارهایی به فرصت است.در تقابل با سیاستهـای خصـمانۀ غـرب تنهـا راه حفـظ عـزت و کرامـت مـا، رویکرد اقتصاد مقاومتی است.

   اقتصاد مقاومتی که مورد تاکید مقام معظم رهبری بوده است یک تدبیر بلند مدت برای اقتصاد کشور و تحقق اهداف بلند اقتصادی نظام اسلامی است.

  یکی از دستگاه هایی که در این زمینه می تواند فعال وپویا باشد آموزش وپرورش است . آموزش و پرورش رکن اساسی توسعه است، آموزش افراد نوعی سرمایه گذاری ملی است و هر کشوری که در این راه تلاش بیشتری نماید بدون شک از رشد و توسعه اقتصادی و اجتماعی بیشتری در آینده برخوردار خواهد شد، سرمایه انسانی که در نتیجه آموزش حاصل می شود از مهمترین عوامل رشدو توسعه اقتصادی است.

در پژوهش حاضر که به شیوة توصیفی و روش کتابخانهای یا اسـنادی تهیه شده است به بررسی وظایف و مسئولیت های آموزش و پرورش در فرهنگ سازی اقتصاد مقاومتی می پردازیم.

 این پژوهش نشان می دهد که گفتمان سازی اقتصاد مقاومتی، سبک زندگی ایرانی اسلامی، الگوی مصرف اسلامی، روحیه مشارکت و کارجمعی، خلاقیت و نوآوری ،کارآفرینی و مهارت، از جمله مواردی هستند که پرورش ونهادینه سازی آنها درمحدوده وظایف آموزش و پرورش در حیطه اقتصاد مقاومتی قرار می گیرند.

نکات کلیدی :

اقتصاد مقاومتی, آموزش و پرورش , فرهنگ سازی

 

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این تحقیق را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این تحقیق را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط5000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این تحقیق را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 5000تومان (پنج هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

۰

57 - نگاهی به قوانین حکومت داری از دیدگاه حضرت علی (ع) با محوریت نامه ایشان به مالک اشتر

 مقاله

57 - نگاهی به قوانین حکومت داری از دیدگاه حضرت علی (ع) با محوریت نامه ایشان به مالک اشتر

مقاله و تحقیق با موضوع :  نگاهی به قوانین حکومت داری از دیدگاه حضرت علی (ع) با محوریت نامه ایشان به مالک اشتر  -  بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات  بیست و  چهار صفحه ، قیمت 5000(پنج هزار تومان) تومان

مقدمه مقاله در زیر آمده است :


مقدمه

  مفصل ترین و با اهمیت ترین قوانین حکومت داری امام علی (ع) ، عهدنامه یا فرمانی است که برای مالک اشتر سردار دلیر و پاک اعتقاد خود - وقتی که او را مامور استانداری و فرماندهی ارتش مصر و مامور جمع خراج و عمران و رفاه آن استان فرمود نوشته است .

   در این فرمان کبیر که جامع آراء سیاسی و کشورداری آن حضرت است هر چه را که یک مقام عالی رتبه مسئول در دولت اسلامی باید بداند و برنامه کار خود قرار دهد برای مالک مرقوم داشته است.

  امام علی (ع) در این فرمان مانند سایر خطبه ها و نامه ها، سخن خویش را با نام خدا و توصیه به طاعت و تقوی آغاز فرموده و مالک را به ضبط نفس و خودداری در برابر طغیان هوس امر می کند و او را به نیکی و لطف و مهربانی نسبت به مردم سفارش می فرماید. همچنین او را به تواضع و اجتناب از گردنکشی می خواند و به مروت و انصاف و عطوفت دعوت می کند و از عواقب زشت غرور و ستمکاری بر حذر می دارد و موکدا خاطرنشان می کند که جزئیات کارهای او از نظر وی دور نیست

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این تحقیق را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این تحقیق را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط5000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این تحقیق را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 5000تومان (پنج هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

۰

1 - مقاله و تحقیق درباره پرسش مهر رئیس جمهوری سال 1395

 مقاله

1 - مقاله و تحقیق درباره پرسش مهر رئیس جمهوری سال 1395
1 - مقاله و تحقیق درباره پرسش مهر رئیس جمهوری سال 1395

نکته : این مقاله کامل و نمونه کار می باشد و بصورت ورد می باشد و می توانید به عنوان یک مطلب مناسب برای تحقیق اصلی خود استفاده کنید.این مقاله و مقاله شماره دو سایت توسط مدیریت سایت درست شده است

 تحقیق  و مقاله در مورد پرسش مهر رئیس جمهور محترم در سال تحصیلی 1396-1395

 ابتدا به سوال رئیس جمهوری در زیر اشاره می کنیم و سپس تحقیق کاملی که در این مورد توسط  سایت علمی و پژوهشی آسمان تهیه کرده است بعد از سوال بصورت ورد و قابل ویرایش و با قیمت 5 هزار تومان می توانید تهیه نمائید.لازم به ذکر است قبل از خرید می توانید فایل پی دی اف آن را مشاهده نمائید :

 رییس جمهور کشورمان همزمان با آغاز سال تحصیلی 95-96 از دانش‌آموزان سوال کرد که خشونت از کجا نشات گرفته است؟

حجت‌الاسلام و المسلمین روحانی که در مراسم آغاز سال تحصیلی حضور یافته بود؛ پرسش مهر سال 95-96 را به مساله خشونت اختصا ص داد و از دانش آموزان سوال کرد :خشونت از کجا نشات گرفته است؟ چگونه عده ای خشونت را می آموزند؟ در برابر خشونت چگونه باید ایستادگی کرد؟
رییس جمهور در تکمیل پرسش خود از دانش‌آمزان سراسر کشور سوال کرد :چگونه میتوانیم کشور و جامعه ای دارای رحمت اسلامی و نبوی داشته باشیم ؟
چگونه می‌توانیم جوامع، منطقه و جهان را از خشونت برهانیم؟

معرفی تحقیق : پاسخ سوال رئیس جمهوری در سال تحصیلی 1396-1395 

خشونت از کجا نشات گرفته است؟ چگونه عده ای خشونت را می آموزند؟ در برابر خشونت چگونه باید ایستادگی کرد؟چگونه میتوانیم کشور و جامعه ای دارای رحمت اسلامی و نبوی داشته باشیم ؟چگونه می‌توانیم جوامع، منطقه و جهان را از خشونت برهانیم؟

 بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات 37 - قیمت 5 هزار تومان -  در زیر ابتدا فهرست مطالب آن را ببینید :

 

فهرست مطالب

چکیده

نکات کلیدی :

مقدمه

تعاریف خشونت

تعریف دوم

پیشینه خشونت

انواع خشونت:

خشونت مستقیم:

خشونت  جنسی :

خشونت روانی:

خشونت غیر مستقیم:

آثار خشونت بر جامعه انسانی :

الف - کاهش بازدهی جامعه :

ب - احساس عدم امنیت بر جامعه

ج - ایجاد موج عاطفی :

د - سوء استفاده خارجی

ن - شکستن حریم ها

ک - تشکیل زنجیره خشونت

علل و عوامل علل خشونت:

۲- خشونت ناشی از عامل تاریخی روانی یا روانی زیستی

۳- خشونت ناشی از تاثیر عوامل اجتماعی

علل خشونت از دیدگاه قرانی:

الف: حسادت

ب: باورهاى ناروا

ج: مشکلات اقتصادى

د: بیمارى

ه: بدآموزى

ز: کبر و خودبینى

ى: خستگى

راه های پیشگیری از خشونت در جامعه و ایجاد جامعه ای پر از رافت و مهربانی

جلوگیری از خشونت در جوامع منطقه

عدالت، راهکار قرآن برای جلوگیری از خشونت:

خشونت در عرصه اندیشه

طرح شناسایی بحران و راه‌های برون‌رفت

بررسی دلایل گرایش به جریان خشونت

کنفرانس سالانه تروریسم

کارگاه‌های بین‌المللی در جهان اسلام

نشست‌های ماهانه

آثار دینی در حوزه تسامح و اعتدال دینی

ترویج سیره مسلمانان صلح‌دوست

محتواهای درسی خشونت‌ستیز

طراحی محتوای پایه برای تولیدات سینمایی و انیمیشن

طراحی جشنواره‌های بین‌المللی دوسالانه جوانان نخبه مسلمان

جایزه سالانه پیامبر رحمت و صلح

بحث و بررسی و نتیجه گیری

یشنهاد برای جلوگیری از خشونت در جامعه و جوامع جهانی

1 پیشنهادات جلوگیری از خشونت در جامعه

2 پیشنهادات جهت جلوگیری از خشونت در جوامع منطقه و جهان

* منابع

 برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این تحقیق را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این تحقیق را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط5000 تومان پنج هزار تومان ) از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این تحقیق را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 5000تومان (پنج هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

۰

2 - مقاله شماره 2 : پاسخ پرسش مهر رئییس جمهوری سال تحصیلی 1396- 1397

 مقاله

معرفی مقاله شماره دو پرسش رئیس جمهور در سال 1396-1397 :

 مقاله شماره دو : چگونه باید درمحیط مدرسه تحمل و احترام به افکار دیگران و اخلاق و ادب را تمرین کنیم؟ - بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و چهار صفحه - قیمت دوهزار تومان - ابتدا فهرست مطالب

 

فهرست مطالب

 

چکیده

 

کلیدواژه :

 

مقدمه

راههای رشد احساس احترام به خود

 

بیان مسئله

 

فروتنی و تواضع

 

پذیرش

 

یاد بگیرید با عواطف و احساسات خود نجنگید

 

نتیجه گیری و پیشنهادات

 

منابع و ماخذ

  برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این تحقیق را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این تحقیق را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط2000 تومان( دو هزار تومان ) از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف  :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این تحقیق را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 2000تومان (دو هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود -   لینک خرید :

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif

توجه :

 همچنین می  توانید مقاله شماره یک سایت در مورد پرسش مهر را از لینک زیر مشاهده نمایئد . بر روی لینک زیر کلیک نمائید :

مقاله شماره یک پرسش مهر

۰

60- تحقیق و مقاله درباره نقش مدرسه در شکل گیری و تقویت هویت اسلامی - ایرانی

 مقاله

60- تحقیق و مقاله درباره نقش مدرسه در شکل گیری و تقویت هویت اسلامی - ایرانی
60- تحقیق و مقاله درباره نقش مدرسه در شکل گیری و تقویت هویت اسلامی - ایرانی

نمونه کامل تحقیق و مقاله های دانش آموزی و دانشجویی

معرفی:

تحقیق و مقاله نقش مدرسه در شکل گیری و تقویت هویت اسلامی - ایرانی- بصورت ورد با  تعداد صفحات بیست و هفت  - قیمت سه هزار تومان

 ابتدا فهرست مطالب، چکیده و فایل کامل پی دی اف را در زیر ببینید:

 

چکیده

  رسالت آموزش و پرورش در هر کشوری، تربیت نیروهای کارآمدی است که باورها، گرایش‌ها و تمایلات لازم برای پیشرفت و توسعه پایدار آن جامعه را در تمام مقوله‌های فرهنگی، سیاسی، اجتماعی، اقتصادیو دینی و ... داشته باشند. بدیهی است چنین امری مستلزم شکل‌گیری هویت اسلامی - ایرانی در تربیت یافتگان نظام آموزشی بوده که خود دارای دو محور عمده آگاهی‌یابی بر هویت ملی و دینی و وجود احساس تعلق به آن است ، آگاهی‌یابی مقوله‌ای از نوع شناختی است که وجود آن برای شکل‌گیری هویت ملی لازم بوده ولی کافی نیست و احساس تعلق، مقوله‌ای از نوع عاطفی و گرایشی است که وجود آن می‌تواند در افراد، میل به تلاش ، پویایی و فداکاری را ایجاد نماید. اهمیت و ضرورت شکل‌گیری هویت اسلامی - ایرانی در نظام آموزشی عبارتند از: 1 -  دستیابی به وفاق و وحدت ملی و اسلامی، خصوصا در کشور ایران که از تنوع گسترده خرده فرهنگها و قومیتها برخوردار است . 2-  گسترش و نوسازی هویت فرهنگی و دینی  3- دستیابی به تصویری مطلوب از خویشتن، ایجاد سلامت روانی در فرد و جامعه 4- ثبات ، توسعه، پیشرفت و توفیق جامعه مدنی 5-ایجاد صمیمیت در نظام آموزش 6- مانعی در برابر تهاجم فرهنگی 7- مانعی در برابر فرار مغزها -8 دستیابی به جهان وطنی.

   در این مقاله که از روش توصیفی و با استفاده از منابع کتابخانه ای انجام گرفته است به بررسی نقش مدرسه در تقویت هویت اسلامی - ایرانی در دانش آموزان می پردازیم .

   نتایج پژوهش نشان می دهد ، قرار دادن بیشتر مبحث هویت ملی در کنار هویت اسلامی در کتب درسی ، نقش راهبری معلم و برنامه ریزی های بلند مدت آموزش پرورش نقش پررنگی در ایجاد و تقویت هوست اسلامی ایرانی در دانش آموزان دارد .

نکات کلید :

دانش آموزان هویت اسلامی ایرانی راهکارهای تقویت هویت اسلامی ایرانی

 

فهرست مطالب

چکیده

مقدمه

هویت ملی

ابعاد و عناصر سازنده‌ی هویت ملی

هویت اسلامی

ابعاد هویت اسلامی

اهمیت و ضرورت مساله

پیشینه ی پژوهش

تعلیم و تربیت و هویت اسلامی - ایرانی

کتب درسی و هویت اسلامی - ایرانی

نقش نظام تعلیم و تربیت در ایجاد هویت اسلامی - ایرانی

اصلاح سیستم گام مهم و اولیه

خروج از آموزش محوری

اهمیت به امر تربیت و تقدم آن بر تعلیم برای ایجاد هویت مستقل دینی

ایجاد هویت ملی با ایجاد غرور ملی

راهکارهای تقویت هویت اسلامی - ایرانی در دانش آموزان

بحث وبررسی

نتیجه گیری

منابع

برای اطمینان شما :

فایل کامل این تحقیق و مقاله بصورت پی دی اف و کامل فقط برای مشاهده دز زیر گذاشته شده است . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت از مقاله ، فایل ورد و قابل ویرایش و بدن آرم مقاله را با قیمت فقط سه هزار تومان از لینک خرید دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف :


http://up.asemankafinet.ir/up/asemankafinet/Pictures/DOKMEMO.jpg

 

در صورت مشاهده ورضایت فایل ورد وقابل ویرایش این تحقیق را از لینک خرید زیر و به قیمت (3000)سه هزار تومان دریافت نمائید.بعد از خرید فایل مستقیم دانلود و به ایمیل شما نیز فرستاده می شود .

http://up.asemankafinet.ir/view/1543587/submit.gif