خرداد ۹۷

293 - اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی و انجام فعالیت های عملک�

| ۱۷ خرداد ۹۷ ، ۱۱:۳۳

اقدام پژوهی اقدام پژوهی آموزگار دوم ابتدایی لیست یک

293 - اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی و انجام فعالیت های عملک�

معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را به درس ریاضی و انجام فعالیت های عملکردی آن علاقمند نمایم - مناسب برای دوم ابتدایی وکل پایه های ابتدایی و متوسطه درس ریاضی - بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات سی وپنج صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب در زیر آمده است :

فهرست مطالب

الف. شاخص‌های کیفی وضع موجود

ب. شاخص‌های کمّی وضع موجود

جدول شماره 1: جدول درصد فراوانی نتایج آزمون ریاضی آذرماه بر اساس مقیاس درجه بندی در اوایل سال تحصیلی

جدول شماره 2: جدول درصد فراوانی نتایج حاصل از بررسی کارنامه ارزش یابی پیشرفت تحصیلی درس ریاضی کلاس اول دانش‌آموزان پایه دوم

جدول شماره3 : جدول درصد فراوانی پاسخ اولیا به پرسش نامه ی بررسی علل بی‌علاقه‌گی دانش‌آموزان نسبت به درس ریاضی

جدول شماره4 : جدول درصد فراوانی پاسخ همکاران به پرسش نامه ی بررسی علل بی‌علاقه‌گی دانش‌آموزان نسبت به درس ریاضی

جدول شماره5 : جدول درصد فراوانی پاسخ دانش‌آموزان به علل بی‌علاقه‌گی نسبت به درس ریاضی

تجزیه وتحلی وتفسیر داده‌ها

گرد آوری داده‌ها جهت ارائه راهحل‌ها

اجرای راه حلهای انتخابی

گردآوری شواهد 2

نتیجه گیری:

فهرست منابع و مآخذ

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این اقدام پژوهی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این اقدام پژوهی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط3000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این اقدام پژوهی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 3000تومان (سه هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

راهنمای خرید : برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود - لینک خرید :

همچنین لیست سایر گزارش های تخصصی درس و دبیر ریاضی را از لینک زیر مشاهده نمائید :

(روی عکس زیر کلیک کنید)

همچنین لیست کامل و دسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران و آموزگاران و مدیران و معاونان مدرسه را از لینک زیر مشاهده کنید :

(روی عکس زیر کلیک کنید)

۱۷

خرداد ۹۷

نظرات

292 -اقدام پژوهی چگونه توانستم توانایی دانش آموزان در حفظ اصطلاحات درس جغرافی دبیرستان افزایش دهم

مدیر سایت

| ۱۷ خرداد ۹۷ ، ۱۱:۳۲

اقدام پژوهی اقدام پژوهی دبیر جغرافی لیست یک

292 -اقدام پژوهی چگونه توانستم توانایی دانش آموزان در حفظ اصطلاحات درس جغرافی دبیرستان افزایش دهم

معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم توانایی دانش آموزان در حفظ اصطلاحات درس جغرافی دبیرستان افزایش دهم - مناسب برای دوره متوسطه دوم و دبیرستان درس زیست شناسی - بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب در زیر آمده است :

فهرست مطالب

چکیده

نکات کلیدی

مقدمه و توصیف وضعیت موجود

تجزیه وتحلیل اطلاعات :

ارائه راهکارهای موقت :

اجرای راه حل جدید :

* مراحل طراحی جدول ها :

گردآوری شواهد 2 :

اعتبار بخشی و ارزیابی :

نتیجه گیری وپیشنهادات :

پیشنهاد به دانش آموزان برای مطالعه درس جغرافیا

منابع :

برای اطمینان شما :

۱۷

خرداد ۹۷

نظرات

291 -اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقه مندی به یادگیری درس زیست شناسی را ،در دانش آموزان افزایش دهم.

مدیر سایت

| ۱۷ خرداد ۹۷ ، ۱۱:۲۸

اقدام پژوهی اقدام پژوهی دبیر زیست شناسی لیست یک

291 -اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقه مندی به یادگیری درس زیست شناسی را ،در دانش آموزان افزایش دهم.

معرفی :

اقدام پژوهی چگونه توانستم علاقه مندی به یادگیری درس زیست شناسی را ،در دانش آموزان افزایش دهم. - مناسب برای دوره متوسطه دوم و دبیرستان درس زیست شناسی - بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و یک صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب در زیر آمده است :

فهرست مطالب

چکیده :

نکات کلیدی :

مقدمه:

توصیف وضعیت موجود و تشخیص مسئله:

گردآوری اطلاعات (شواهد1)

1 –نظر سایرمعلمان:

2-مدیران، معاونان و مشاوران:

3-دانش آموزان:

4 - ملاقات و گفتگو با استادان و افراد متخصص؛

5 – استفاده از منابع و مقالات