خرداد ۹۷

نظرات

187-گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : علاقمند کردن دانش آموزان به درس ریاضی بوسیله خواندن داستان

مدیر سایت

| ۰۵ خرداد ۹۷ ، ۰۹:۳۶

گزارش تخصصی گزارش تخصصی دبیر ریاضی لیست2 گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی

187-گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : علاقمند کردن دانش آموزان به درس ریاضی بوسیله خواندن داستان

معرفی :

گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی : علاقمند کردن دانش آموزان به درس ریاضی بوسیله خواندن داستان- بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات سی صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب در زیر آمده است :

چگونگی رسیدن به هدف ها

انواع روش های تدریس قابل استفاده در دوره ابتدایی :

گرد آوری داده‌ها جهت ارائه راهحل‌ها

یافته های علمی

نظام تعلیم و تربیت و داستان گویی

راه حل‌های پیشنهادی

انتخاب راه حل‌ها

ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت )

نقاط ضعف :

نتیجه گیری و پیشنهادات

منابع مآخذ

برای اطمینان شما :

فایل پی دی اف این گزارش تخصصی را فقط برای مشاهده و بصورت پی دی اف در زیر قرار داده ایم . ابتدا فایل پی دی اف را مشاهده نمائید و در صورت رضایت می توانید فایل ورد و قایل ویرایش این گزارش تخصصی را بصورت خرید انلاین و به قیمت فقط3000 تومان از لینک خرید آن دریافت نمائید . ابتدا فایل پی دی اف :

در صورت رضایت فایل ورد و قابل ویرایش این گزارش تخصصی را از لینک خرید زیر و بصورت انلاین و با قیمت 3000تومان (سه هزار تومان)بعد از پرداخت دریافت نمائید .

راهنمای خرید : برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید . تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود - لینک خرید :

همچنین لیست سایر گزارش های تخصصی درس و دبیر ریاضی را از لینک زیر مشاهده نمائید :

(روی عکس زیر کلیک کنید)

( توجه)

لیست کامل ودسته بندی شده گزارش های تخصصی برای همه دبیران وآموزگاران ومدیران و معاونان مدرسه و هنرآموزان را از لینک زیر مشاهده کنید و به سایر همکاران اطلاع دهید-باتشکر :

( روی عکس زیر کلیک کنید)

۰۵

خرداد ۹۷

نظرات

188 - گزارش تخصصی معاون مدرسه : اجرای راه حل جهت نظم بخشیدن به دانش آموزان در مدرسه

مدیر سایت

| ۰۵ خرداد ۹۷ ، ۰۹:۳۴

گزارش تخصصی گزارش تخصصی معاون مدرسه لیست2

188 - گزارش تخصصی معاون مدرسه : اجرای راه حل جهت نظم بخشیدن به دانش آموزان در مدرسه

معرفی :

گزارش تخصصی معاون مدرسه : اجرای راه حل جهت نظم بخشیدن به دانش آموزان در مدرسه - بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و هفت صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب در زیر آمده است :

فهرست مطالب

گرد آوری اطلاعات راجع به موضوع

موانع موجود

علل بی انضباطی دانش‌آموزان

الف :علل مربوط به دانش آموزان مانند:

ب)علل مربوط به معلم

ج)علل مربوط به کلاس درس:

تأثیر محیط عاطفی کلاس :

د)علل مربوط به خانواده:

ه)علل مربوط به روابط اجتماعی :

و)عوامل روانی :

فرصت های گزارش

تحلیل یافته های علمی وبیان راه حل

دلایل بی انضباطی دانش آموزان:

راههای کاهش یا حذف رفتار های بی نظمی

مقایسه با شاخص

انتخاب راه حل و اجرای آن

گردآوری اطلاعات بعد از اجرای راه حل

مزایا و نقاط قوت

نقاط ضعف و آسیب ها

ارزشیابی ونتیجه گیری و گزارش نهایی:

پیشنهادات حاصل از گزارش :

منابع و مأخذ مورد استفاده:

برای اطمینان شما :

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی معاونان و مدیران مدارس را از لینک های زیر مشاهده کنید (بر روی هریک از لینک های زیر کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی معاونان مدارس

لیست گزارش های تخصصی مدیران مدارس

( همچنین )

( روی عکس زیر کلیک کنید)

۰۵

خرداد ۹۷

نظرات

190-گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی درمان بیش فعالی برخی از دانش آموزان پایه ... ابتدایی با روش های مناسب

مدیر سایت

| ۰۵ خرداد ۹۷ ، ۰۹:۳۰

گزارش تخصصی لیست2 گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی

190-گزارش تخصصی آموزگار ابتدایی درمان بیش فعالی برخی از دانش آموزان پایه ... ابتدایی با روش های مناسب

معرفی :

گزارش همه آموزگاران ابتدایی : درمان بیش فعالی برخی از دانش آموزان باروش های مناسب وجدید - بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و چهار صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب در زیر آمده است :

2 – پرسشنامه دانش آموزان

3- پرسشنامه به والدین

تجزیه و تحلیل وتفسیرداده ها:

انتخاب راه جدید به صورت موقّت

اعتبار بخشی به راه حل ها:

شیوه های اجرا:

ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت )

نقاط ضعف :

نتیجه گیری و پیشنهادات

منابع

برای اطمینان شما :

( توجه)

سایر گزارش های تخصصی آموزگاران ابتدایی به ترتیب پایه را از لینک های زیر مشاهده کنید (بر روی هر یک از لینک ها کلیک کنید ) :

لیست گزارش های تخصصی آموزگار اول ابتدایی

لیست گزارش های تخصصی آموزگار دوم ابتدایی

لیست گزارش های تخصصی آموزگار سوم ابتدایی

لیست گزارش های تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی

لیست گزارش های تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی

لیست گزارش های تخصصی آموزگار ششم ابتدایی

لیست گزارش های تخصصی معلم چندپایه

( همچنین )

( روی عکس زیر کلیک کنید)

۰۵

خرداد ۹۷

نظرات

191 -گزارش تخصصی آموزگار و دبیر:افزایش سطح یادگیری دانش آموز طلاق از طریق بالا بردن اعتماد به نفس

مدیر سایت

| ۰۵ خرداد ۹۷ ، ۰۹:۲۸

گزارش تخصصی گزارش تخصصی مشترک و قابل استفاده برای همه لیست2

191 -گزارش تخصصی آموزگار و دبیر:افزایش سطح یادگیری دانش آموز طلاق از طریق بالا بردن اعتماد به نفس

معرفی :

گزارش همه دبیران و آموزگاران : افزایش سطح یادگیری دانش آموز طلاق از طریق بالا بردن اعتماد به نفس- بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و سه صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب در زیر آمده است :

چکیده

با آغاز دوران مدرسه، کودکان ابعاد جدیدی از شخصیت خویش را آشکار می سازند و ناخودآگاه می کوشند و رفتارهای فردیشان را تثبت کنند.«اعتماد به نفس» نه تنها یکی از نیازهای شخصیتی کودکان، که بعد جدیدی از رفتارهای اجتماعی آن هاست؛ به طوری که کودکان بدون آن ناتوان از ادامه ی راه و زندگی در اجتماع خواهند شد. کودکانی که اعتماد به نفس بالائی دارند، میل به تجربه کردن و آزموندن موقعیت ها و موفقیت های اجتماعی- تحصیلی است. آما آن هایی که اعتماد به نفس پایین تری دارند، هیچ گاه به برقراری ارتباط با دیگران و کسب امتیازات اجتماعی- تحصیلی نمی اندیشند.

یکی ازدلایل عدم یادگیری در کودکان ضعف دراعتمادبه نفس است واین رابطه مستقیمی باچگونگی نگرش فرد نسبت به خو د دارد درمان آن بدون توجه به اصول وروشهای تقویت اعتمادبه نفس انجام نمی پذیرد . از مهم ترین عوارض عدم اعتماد به نفس کم رویی می باشد .

در سال تحصیلی1396 - 1395 وقتی مشاهده کردم که یکی ار دانش آموزانم در فعالیت های داوطلبانه شرکت نمی کند ، کند نویس ، حواس پرت ، در نوشتن استرس دارد .اومعمولا مشق هایش را در منزل نمی نوشت و در زنگ های تفریح می نوشت ، دست هایش کثیف بود و کمتر سعی می کرد در فعالیت های کلاسی و فعالیت های گروهی شرکت نماید . بعد از تجزیه و تحلیل اطلاعات ، با راهکارهایی همچون تشویق ، دادن مسئولیت به وی ، صحبت با پدر و نامادریش ودر نظر گرفتن توانائی هایش ، اعتماد به نفس دانش آموز را تقویت و یادگیری دانش اموز را در دروس افزایش دهم .

نکات کلیدی

دانش آموز – یادگیری - اعتماد به نفس – عدم رعایت بهداشت -نامادری- راهکارها

فهرست مطالب

عنوان ........................................................................................ صفحه

8 – 1 جمع آوری اطلاعات

1-8- 1 مشاهده رفتار دانش آموز در کلاس

2-8- 1 مصاحبه با مدیر و سایر همکاران مدرسه

3-8- 1 مصاحبه با پدر محمد

4-8- 1 استفاده از منابع کتابخانه ای ومقالات :

9- 1 تجزیه و تحلیل داده ها واطلاعات جمع آوری شده

1-2 تفکر و جستجو برای یافتن راه حل های مناسب

2 – 2 دلایل انتخاب راه حل :

3-2 اجرای راه حل ها با ذکر جزئیات

1-3 ارزیابی بعد از اجرای طرح (نقاط قوت )

2-3 بررسی میزان اعتبار راه حل های انجام شده

برای اطمینان شما :

( توجه)

لیست گزارش های تخصصی آموزگار اول ابتدایی

لیست گزارش های تخصصی آموزگار دوم ابتدایی

لیست گزارش های تخصصی آموزگار سوم ابتدایی

لیست گزارش های تخصصی آموزگار چهارم ابتدایی

لیست گزارش های تخصصی آموزگار پنجم ابتدایی

لیست گزارش های تخصصی آموزگار ششم ابتدایی

لیست گزارش های تخصصی معلم چندپایه

( همچنین )

( روی عکس زیر کلیک کنید)

۰۵

خرداد ۹۷

نظرات

192-گزراش تخصصی مدیر ، معاون ، مربی پرورشی : تشویق دانش آموزان متوسطه اول به رعایت حجاب اسلامی

مدیر سایت

| ۰۵ خرداد ۹۷ ، ۰۹:۲۶

گزارش تخصصی گزارش تخصصی مدیر مدرسه گزارش تخصصی معاون مدرسه گزارش تخصصی معاون پرورشی لیست2

192-گزراش تخصصی مدیر ، معاون ، مربی پرورشی : تشویق دانش آموزان متوسطه اول به رعایت حجاب اسلامی

معرفی

گزارش تخصصی معاون پرورشی ، مدیر مدرسه ، معاون مدرسه : تشویق دانش آموزان متوسطه اول به رعایت حجاب اسلامی با روش های مناسب - بصورت ورد و قابل ویرایش - تعداد صفحات بیست و شش صفحه ، قیمت 3000(سه هزار تومان) تومان

فهرست مطالب و چکیده در زیر آمده است :

چکیده :

«حجاب» از ارزنده‌ترین نمودهای فرهنگی، اجتماعی در تمدن ایرانی اسلامی می‌باشد که پیشینه آن به قبل از ورود اسلام می‌رسد، اما در فرهنگ اسلامی به اوج تعالی و منتهای ارزش و اعتبار خود می‌رسد. حجاب و عفاف؛ پدیدة‌ مذهبی ارزشی مهمی در تعالیم اسلامی می‌باشد و توجه به زمینه‌های فرهنگی اجتماعی به عنوان بستر آن بسیار شایسته و لازم می‌نماید و اشاعه و تعمیق آن نیازمند آموزش‌های بنیادین و مداوم در خانواده، مدرسه، دانشگاه و اجتماع است. بدیهی است که در کنار شرایط مساعد اجتماعی، برای ارزش تلقی کردن و الگوپذیری این فرهنگ، نیازمند درونی و نهادینه شدن آن در وجود افراد می‌باشد. بدون شک رسیدن به این هدف، نیازمند مشارکت و توجه جدی همة نهادها و دستگاه‌ها به صورت مستمر و هدفمند می‌باشد.

اما متأسفانه در چند دهه اخیر بخصوص از زمانی که افراد خانواده بیشترین وقت خود را صرف دیدن برنامه های بنگاه های فرهنگ ساز غربی و شبکه های مجازی در اینترنت و شبکه های ترویج کننده افکار غربی – غیر اسلامی از رسانه ای به اسم ماهواره می کنند و در معنای کلمه دچار تهاجم فرهنگ های غیر بومی و اسلامی شده اند ؛ کارکرد تربیتی خانواده ها به عنوان انتقال دهندگان اولیه مسائل فرهنگی سنتی و اسلامی به اندازه کافی مطلوب نبوده و نیست . این مسئله شاید کلید بسیاری از درهای بسته افکار دانش آموزان و جوانان ما برای پذیرش چرایی و چگونگی حجاب باشد ازطرف دیگر مدارس ما به عنوان نخستین نهاد آموزشی و تربیتی فرا خانواده در تقابلی نابرابر باید جوان و نوجوانی را که ذهن و خواسته هایش تحت تأثیر عوامل متعددی قرار دارد به سوی فرهنگ متعالی اسلامی و انسانی سوق دهند. فرهنگی که برای نهادینه شدن نیاز به حمایت از سوی جامعه رسانه ای و نهاد خانواده دارد و اگر این حمایت مطلوب صورت نگیرد قطعا به تلاش مربیان در مدارس پاسخ چشم گیری داده نمی شود.

اینجانب .............................. به عنوان ...................... مدرسه .......................، با بعضی از دانش آموزانی در مدرسه برخورد داشتم که حجاب خود را به صورت مناسب رعایت نمی کردند ، بنابراین تصمیم گرفتم تا آنها را به رعایت حجاب مناسب تشویق ودر آنها نهادینه سازم .